• Пожаловаться

Павел Кучер: Переэкзаменовка [СИ. незаконченное]

Здесь есть возможность читать онлайн «Павел Кучер: Переэкзаменовка [СИ. незаконченное]» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию). В некоторых случаях присутствует краткое содержание. категория: Альтернативная история / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

libcat.ru: книга без обложки

Переэкзаменовка [СИ. незаконченное]: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Переэкзаменовка [СИ. незаконченное]»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Как же мы все любим, сами едва одолев школьный курс теоретических наук, учить жизни отсталых аборигенов прошлых эпох. Дождались! Возрадуйтесь! Потомки попаданцев из XVIII века прибыли учить жизни нас. На основании благоприобретенного за 100 лет личного практического опыта. Ведь мы этого достойны? Тем, кого моя реконструкция шокирует, напоминаю, что 100 лет независимого развития - это очень много. Примерно так же невероятно, после аналогичного по времени срока автономного прогресса, смотрелись в конце XIX века выходцы из США посреди чопорной Британии. Язык тот же английский, а вот люди уже совсем другие.

Павел Кучер: другие книги автора


Кто написал Переэкзаменовка [СИ. незаконченное]? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Переэкзаменовка [СИ. незаконченное] — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Переэкзаменовка [СИ. незаконченное]», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Это разве лампочка? Один же патрон от неё... и тонкая сосулька стекла, оплавленная.

- Где колба?

- А зачем? Там излучающая матрица "вольфрам на сапфире", твердотельная. Пятьдесят лет гарантии.

- Че-е-его? Светодиод, что ли?

- Обычная нить накаливания, но в монолитном исполнении. У вас такие тоже были... сорок лет назад.

- В смысле?

- Ну, это нам на лекциях давали "Историю технологии". Как пример конфликта "индустриального" и "постиндустриального" направления развития цивилизации. При первом товар должен стоить дешево и часто заменяться на новый - модный или исправный. Срок жизни изделия выгодно специально сокращать, задавать "программируемый износ". В "постиндустриальном" варианте, как и в "доиндустриальном", товар служит человеку долго. Иногда всю жизнь. Потому делается очень качественно, на века. Даже лампочки.

- А какой смысл? Ведь лампочек всё равно требуются миллионы. Значит, делать их надо миллионами.

- Не-а... Миллионы лампочек нужны вам, а нам, когда они "вечные", можно их выпускать и тысячами. Вместо огромного завода, достаточно совсем маленького цеха. Все затраты тоже сокращаются в тысячи раз.

- Не пойдет! Для окупаемости производства нужны объемы. Оборот. Товар-деньги-товар, так сказать.

- Кому это нужны "обороты"?

- Потребителям... Тьфу, нет, я хотел сказать, производителям... Тьфу... Ну короче... ты понял.

- Владельцам торговой сети, продающей лампочки?

- Наверное так, и банкам, финансирующим их производство, или откуда там они на него деньги берут.

- То есть, сами лампочки - только средство для получения денег. Не будет денег, не нужны лампочки?

- Лампочки нужны! Но, если нет денег... А деньги... надо сначала заработать... или занять... Тьфу!

- То есть, если ты знаешь способ, как просто и дешево сделать лампочку самому, то деньги не нужны?

- Да невозможно сделать лампочку накаливания "на коленках", это же не сальная свечка!

- Почему?

- Потому что никто так не делает... А хороший светодиодный светильник, он же стоит - закачаешься.

- Мы делаем. Твердотельная лампа накаливания ярче светодиода. У неё ровный спектр... и вообще... В кустарных условиях, на кухне или в обычной мастерской. Я сам их лично на школьных "лабах" клепал... Водородная горелка, немножко реактивов и верстак, ступка и тугоплавкий тигель. Элементарщина!

- Так это же каменный век! Или средневековье... Короче, натуральное хозяйство. Дикость!

- Вам виднее. Сравнивайте. Наша всё равно лучше, - и ухмыляется, словно удачно пошутил, - честно!

- А как же КПД? - я тебе дам сейчас, как таракана букварем, физикой придавлю, будет он мне тут свою красную пропаганду на уши вешать. - Мощность световая и мощность потребляемая у лампы накаливания относятся как шесть к ста. Шесть процентов КПД, то есть. Отстой... Паровозики в век НТР не прохонже! Светодиоды рулят, они яркие, экономичные и холодные... Не обманешь, своими руками в фонаре щупал!

- Это у вас "не прохонже", - ухмылка-то никуда не делась! - Нравится глаза псевдобелым цветом портить, а желудок псевдонатуральными химикатами, мучайтесь. А нам по совокупности качеств лампы накаливания в самый раз. Там же резерв развития ого-го! А полупроводники на самом пределе... Отчего тогда в ваших автомобильных фарах до сих пор одни "галогенки" и накальные лампы стоят? Ась?

- Ну, по совокупности всех эксплуатационных качеств...

- Вот именно, - подхватывает пацан, - по совокупности, в тяжелых условиях, при токах обычной силы и работающих в реальной атмосфере контактах, накальным лампам замены нет. Их ещё доводить до ума и доводить. Яркость свечения-то пропорциональна четвертой степени температуры нити накала. Даже малый дополнительный нагрев отзывается гигантским скачком светоотдачи. Тут спираль вне конкуренции.

- А долговечность? Сам же трындел про пятьдесят лет гарантии. Перекаленная спираль сгорает на раз!

- Если лампу специально делать перегорающей, - опять подхватывает мысль Петька, - с огромным этим баллоном, где есть куда металлу испаряться. С вакуумом, куда легко воздуху из атмосферы сочиться. По вашим разработчикам пустотелых ламп накаливания международный трибунал плачет! Сколько таланта и сил потратили на создание своего "унылого говна". А сколько ресурсов в одноразовые игрушки вбухали?

- Считаешь, это специально сделано?

- Римляне в неясных случаях спрашивали: "Кому выгодно?" Вам или продавцу? Смотрите! Сплошная тугоплавкая керамика вокруг основы "вольфрам на сапфире" не требует откачки. При работе сама же и дополнительно пропекается. Плотнее делается. Нет вакуума, некуда вольфраму испаряться. Совсем. У него скорость испарения пропорциональна тридцать восьмой степени от температуры! Представляете? И воздух из атмосферы не проникнет, в химическую реакцию не вступит. И накал можно усилить весьма, тряски и вибрации основа не боится. И простота изготовления - как кусочек глазури запечь или чашку фарфоровую.

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Переэкзаменовка [СИ. незаконченное]»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Переэкзаменовка [СИ. незаконченное]» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Переэкзаменовка [СИ. незаконченное]»

Обсуждение, отзывы о книге «Переэкзаменовка [СИ. незаконченное]» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.