– Согласен. Потрудились мы на славу, теперь бы с этими парами разобраться, а то через них с Земли Солнце не видать, думаю, тем, кто на ней будет жить, это вряд ли понравится. Это задание на третий день, – подытожил Мастер дневную работу своей семьи.
Солнце неслось с красивой Землёй и другими планетами в отлаженном хороводе сияющей галактики, уже не первый раз, за этот день, обежав свою орбиту. Все разошлись из мастерской по своим домам, думая о том, что принесёт новый день жизни, а Мастер ещё долго любовался произведением своих детей и счастливо улыбался.
«И сказал Бог: „Пусть в небесном пространстве появятся светила, чтобы отделять день от ночи, и пусть они служат знаками и указывают времена года, дни и годы. И пусть они служат светилами в небесном пространстве, чтобы светить на землю“. И стало так. Бог создал два великих светила: большое светило, чтобы господствовало над днём, и малое светило, чтобы господствовало над ночью, и звёзды. Бог поместил их в небесном пространстве, чтобы они светили на землю, господствовали днём и ночью и отделяли свет от тьмы. И увидел Бог, что это хорошо. И был вечер, и было утро – день четвёртый»
(Бытие 1:14—19 ПНМ)
Утром следующего дня все сыновья Мастера собрались в мастерской. Они стали по очереди предлагать свои варианты, как убрать водяные пары, укутывающие землю молочным одеялом.
– Предлагаю, собрать их в облака и пусть плавают по небу или где-нибудь в горах хранятся, – предложил Находчивый.
– Здорово, а я предлагаю сделать так, чтобы облака принимали разную замысловатую форму, – поддержал идею брата Художник и немного подумав, добавил, – Тогда с поверхности Земли можно будет любоваться ими и фантазировать.
Замысел подхватили остальные братья, Мастер дал согласие на разработку зародившейся идеи.
К вечеру, когда галактика Млечный путь в очередной раз прогарцевала возле рабочего места Подмастерья, всё было готово. Мастер, довольный проделанной работой, предложил всем собраться на Земле.
Дружная, весело гомонящая семья разместилась на огромной равнине, усеянной красивыми разноцветными цветами и благоухающей пьянящими ароматами.
– Посмотрите, какая красота! – восхищённо обратив внимание всех на небо, сказал сияющий от счастья Мастер.
Не менее счастливые сыновья теснились возле отца и восхищённо смотрели на красивое небо с ярко горящим Солнцем и многочисленными облаками, самых причудливых форм, переливающихся разнообразнейшими оттенками на ярко-голубом небе.
Пробежав по небосводу, Солнце склонилось к закату, и зрелище утопающего светила в красно-оранжевом обрамлении стало ещё более восхитительным. Мастер был в восторге, то, что они сотворили, было поистине прекрасно. Когда же Солнце скрылось за горизонтом, и появилась Луна в сопровождении сверкающего бисера из звёзд, умилённый родитель удовлетворённо сказал:
– Прекрасно! Пора заселять эту планету. Завтра возьмёмся за моря и небо, а послезавтра будем заселять сушу.
«И сказал Бог: „Пусть воды закишат множеством живых душ и пусть над землёй по небесному пространству полетят летающие создания“. И Бог сотворил огромных морских чудовищ и всякую двигающуюся живую душу, которыми кишат воды, по их родам, и всякое крылатое летающее создание по его роду. И увидел Бог, что это хорошо. Тогда Бог благословил их, сказав: „Плодитесь и размножайтесь и наполняйте воды морей и пусть на земле будет много летающих созданий“. И был вечер, и было утро – день пятый»
(Бытие 1:20—23 ПНМ)
С вечера до утра время тянулось необычайно долго. Все сыновья Мастера с нетерпением ждали, что принесёт им новый день, ведь им предстояло заселить Землю живыми созданиями. Предвкушение новых открытий и чего то, до этого невиданного, будоражило и волновало.
Утро встретило Мастера необычной тишиной в мастерской, на него были устремлены ожидающие взоры всех сыновей, они с нетерпением ждали задания на новый день.
– Итак, пришло время заселить планету. Придумайте различные формы животных, затем отберём наиболее понравившихся всем и я буду их оживлять. Первых мы создадим, а дальше пусть уже они сами, поэтому продумайте, как им размножаться, – Мастер ещё долго давал указания, а его послушные сыновья запоминали каждое слово.
Предложения посыпались одно за другим, и работа увлекла дружную семью в хоровод сказочного мира поиска и открытий. Когда Солнечная система в десятый раз прокрутилась вокруг своей оси, в водах морей и океанов уже плавали кистепёрые рыбы и другие удивительные творения сыновей Мастера.
Читать дальше