В помещении на некоторое время наступила пауза. Все с недоумением молчали.
– Передатчик?! – Переспросила Кристина.
– Да, да друзья мои, передатчик! Настроен он на частоту 20мГц и в запасе, имеет несколько резервных.
– А что и куда он передаёт? – Спросил Верещагин.
– Сейчас, сейчас всё объясню, – ответил профессор.
– Итак, я думаю, все знают работы величайшего учёного Николы Теслы. Также все вы знаете, как он проводил испытания по накоплению и передаче энергии в атмосфере.
– Конечно, мы знакомы с его работами, – сказал кто-то из молодых учёных.
– Так вот, друзья мои, я всю жизнь посвятил изучению его работ и теперь знаю, знаю то, что он «взял» с собой в иной мир. Я повторил, что он хотел создать. Передача энергии без проводов на большие расстояния реальна, я провёл это в лабораторных условиях и у меня получилось. Теперь мы вместе с вами повторим это в естественных условиях!
– А где излучатели, где приёмники энергии, или в качестве излучателя этот передатчик в 20мГц? – Сказал молодой учёный из толпы.
Послышался лёгкий смех, и даже сам профессор, улыбнулся.
– Ну, конечно же, этот передатчик не является излучателем. Всё намного сложнее. Энергия не излучается. Высоко в атмосфере находятся заряженные частицы ионы. Этот слой ионосферы плотно укутывает всю Землю. Теперь, представьте такой момент, на каком-то участке ионосферы, мы возьмём и при помощи некоторого устройства создадим разность потенциалов, или сказать проще нарушим баланс зарядов, как вы думаете, что произойдёт?
– Ну, в данном случае возникнет электрическое поле, и заряды могут перемещаться, а значит, появится электрический ток, кратковременно конечно, в качестве импульса. Только я не понимаю, как этим процессом управлять? – Высказалась Кристина.
– Именно! Только это будет огромный ток, это сотни тысяч миллионов ампер! Такой разряд может мгновенно уничтожить город, а может снабжать его электроэнергией годами и десятилетиями.
Дробышев, объяснял все явления трансформации заряженных частиц, в верхних слоях атмосферы с азартом. У него расширились глаза, он почти не замечал, что его коллеги, пытаются, что-то спросить.
– Извините! Сергей Иванович! Объясните, пожалуйста, каким образом, вы создадите разность потенциалов в атмосфере и заставите ионы перемещаться, как будет поддерживаться электрическое поле?
Профессор, посмотрел в сторону молодого учёного, Кашина Сергея. Это был ученик Дробышева, со студенческой скамьи и до защиты кандидатской диссертации. Дробышев как будто очнулся от самогипноза. Он достал носовой платок и вытер лицо.
– Да конечно, интересный вопрос. Так вот, в пятидесяти километрах от нас, находится ледяной остров, похожий на наш, огромная глыба льда, в несколько километров. На ней и установлен мощный излучатель, который строго прямо вверх, направлен на ионосферу. Его излучение, собирает в верхних слоях атмосферы, заряженные ионы и они концентрируются в одном огромном облаке. Облако в своих размерах, может достигать от нескольких десятков, до сотни километров. Со спутника, тонким лучом, который напоминает лазер, формируется линия ионный проводник электричества в воздухе. Как только этот проводник направляется к Земле, тем самым достигая критической зоны пробоя, наступает мощнейший электрический разряд и поражает всё живое. Мгновенно, начинаются сильные пожары, выгорают все электрические сети, а также телефонные, интернет, рушится вся инфраструктура, в общем, наступает полный коллапс.
– А мы, дистанционно, находясь на безопасном расстоянии, то есть при помощи этого передатчика, управляем всем процессом, – сразу вставил своё слово Сергей Кашин.
– Совершенно верно Сергей! – Ответил Дробышев.
– Сергей Иванович, расскажите про излучатели. Что же это, за лучи такие, притягивающие ионы?
– Про лучи, говоришь, хорошо расскажу, только потом, поздно уже, а завтра тяжёлый и ответственный день. Давайте, ребята, расходиться, все устали и хотят спать, да и я тоже.
– Так, как же так, Сергей Иванович? У нас столько вопросов, – сразу же возмутилась Кристина.
– А когда, вы нам расскажите более подробно, о лучах, – спросил Сергей.
– Пожалуйста, расскажите подробнее, – раздавались голоса молодых учёных.
Дробышев был непреклонен. После своего доклада, он не произнёс ни слова. Профессор, совершенно спокойно прошёл по маленькому и узкому палаточному коридору к себе в кабинет.
Следом, по палаткам стали расходиться и все присутствующие.
Читать дальше