Айя Рин - Фазеры. Часть первая. Фаза сна

Ты утопала во тьме и тишине. Утопала в собственном страхе.

Перед тобой вдруг возникли две двери. Они издавали тихий звон и звали тебя к себе. За одной, какой-то тряпичной, высоко смеялась женщина. А за другой, каменной, кричал мужчина.

Тебя потянуло к первой. Ты упала на гладкую ткань, которая прогнулась под твоим весом, а потом порвалась.

– Хватит уже падать, входя в палатку, Лаврик! – рассмеялась девушка, сидящая внутри. – Такой серьезный профессор, а ходить не научился.

– Зато я знаю секрет щекотки, – улыбнулся Лаврик и твоими руками принялся щекотать сидевшую в палатке девушку. – Я говорил тебе не называть меня Лавриком и Лаврушей, как мой жестокий брат. Я говорил тебе, не вспоминать на выходных о моей работе. Вот тебе за это. Вот.

Женщина заливалась искренним смехом, похожим на перезвон маленьких колокольчиков. Она и на лицо была изящна, словно белоснежный цветок.

– Ну хватит, хватит! Малышу это не нравится!

– Джулия! – воскликнул Лаврик, твоим носом касаясь выпуклого живота женщины. – Такая маленькая, а уже заодно с мамой.

– А что, если это мальчик? – смеясь, спросила она.

– Мне нужна только девочка, красивая, как мама, и способная, как я. Я воспитаю из нее такого даровитого ребенка, что все удивятся.

– Ох, сомневаюсь, – улыбнулась беременная.

И ты открыла глаза. Над тобой нависал Емеля.

– Это моя ошибка, – пробормотал он, ласково усаживая тебя на сиденье. – Не стоило сюда приходить.

– Как настоящее имя великого ученого, который изобрел лекарство? – спросила ты, пытаясь отойти от странного сна. Все вокруг до сих пор плыло волнами. А звуки похорон гудели в ушах, словно улей.

– К чему это? – удивился парень.

– Просто скажи.

– Арсений.

– Не сходится…

Раздалось повторное дребезжание планшета, и ты вспомнила о своей дилемме.

Удивительное дело, но теперь ты точно знала, что…

– нужно ответить – глава 10.1;

– отвечать не нужно – глава 10.2.

Каждый человек в городе кропотливо взращивал в себе цель. Все начиналось с крошечных семян, случайно заброшенных в подсознание родителями, учителями или друзьями. Ежедневно в нас попадали тысячи новых семян, и никто не знал, какое из них может прорасти: у одних цели развивались только из толстых и крепких косточек, у других же проклевывались и из зернышек. А потом все зависело от целеустремленности хозяина. У тех, кто усердно ухаживал за своими ростками, со временем вырастали могучие деревья, дающие сочные плоды. А у тех, кто не верил в себя и сдавался, бутоны увядали, не успев распуститься.

В тебе за этот месяц тоже успело прорасти немало целей. Первая из них проклюнулась, едва ты открыла глаза. «Кто я?» – думала ты тогда – это и стало целью: познать себя. Сама того не осознавая, ты медленно шла к разгадке, открывая о себе все больше неожиданных фактов.

Вторая цель – нет, скорее несбыточная мечта, – появилась тогда же и заключалась в том, чтобы выйти из купола и увидеть небо.

И росла еще третья цель, которую ты сама до конца не понимала: вернуться на тренировки. Но сейчас единственная возможность внести вклад в культуру города осыпалась, словно увядший цветок. Ты не могла больше выступать на сцене: по словам Эмнайтика, тебя исключили из Школы Гимнастики.

Теперь ты не приносила никакой пользы, и как первая, была не нужна Сомнус-Сити. Но благодаря связям дедушки все еще жила. И он должен был жить. Дед всего лишь пытался уберечь тебя от жестокого мира. А ты летела на свет, обжигая перья, как глупый сонтик. Во всем можно было обвинить первую цель: ты хотела знать, а дома тебе это не давали.

Вот и выходит, что одна твоя цель убила деда. Другая была неосуществима. А третья… О третьей, по твоему мнению, полагалось забыть. Хотя я думаю, гимнастика была не целью, а средством ее достижения. Я не уверен в этом, ведь никогда не был тобой – всего лишь наблюдал отстраненно. Однако порой стоит отойти на расстояние, чтобы увидеть картину полностью. И мне кажется, я ее разглядел. Цель твоя заключалась в том, чтобы помогать людям. А достичь этого можно было и без гимнастики.

И ты неосознанно двигалась к своим целям. Прошло почти три недели, как добряк привел тебя в школу. Сначала каждый час, проведенный со сверстниками, заставлял страдать, но постепенно ты начала привыкать.

Вы со Златой ходили вместе на уроки математики, истории, физики, химии, биологии, сономатики. На последнем предмете рассказывали о создании осознанных снов. Тебе пришлось поднажать, чтобы догнать ребят, не раскрыв при этом своей дефектности.