Диана Шарапова - По-марсиански

© Диана Н. Шарапова, 2021

ISBN 978-5-4493-4754-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Описание окружающей реальности во всей её фарсовой безыскусности. В истории величайшей аферы века мало придуманного из головы, только сплетённые в особый узор факты. Возможно, читателю и вовсе кажется, что всё здесь представленное утомительно скучная фантазия. Однако возражу вам, что эта арабеска имеет свой ключ.

В первом романе-памфлете «Открой капсулу», вы ознакомитесь с текстом, написанном непосредственно от его имени. Где он предстаёт чуть ли не новым мессией. Разумеется, каждый мнит себя много лучше того, чем является. Закономерно, что книге второй, он терпит моральное поражение. Вы узнаёте, что это не мудрец, открывший в себе способности изменить род человеческий, а пожилой человек, находящийся под подозрением у бывших союзников.

Заглавие третьей части – «Творец капсулы», то есть тут вы узнаете, не только имя, скрытое в первой части, но и почти всё о том, кого во второй части «Что в капсуле?» называли Моисеем Карловичем.

Велико искушение слить названия трёх книг в одно пафосное название «Открой, что творец». И оно имеет смысл. Но это лучше подходит к обложке.

Я новый сказочник, я одинокий алхимик, с жалостью глядящий на заблудшее человечество.

Один из тех, кто мог стать моим вечерним собеседником и другом лёг под могильную плиту. Ничто на свете не сможет это исправить. Так и не узнал о десанте марсиан. И не ответил на попытки моих помощников опосредованно оплатить лечение. Это его выбор, но я чувствую свою вину. Фантазия, вышла дикая, но ничем не хуже других таких же. Ведь наш мир, и в самом деле, полон широчайших возможностей для самих необычных идей. Разве что для их воплощения понадобятся деньги, честные люди, терпение и ещё один секретный ингредиент.

Вот так примерно выглядит идея, воплощённая в реальность, правда, скрытая на десятилетия от посторонних глаз.

– Я собрал Вас всех тут, чтобы расставить все точки над «и». – Мужчина средних лет говорит уверенно и легко. Уже не было необходимости склонять на свою сторону, убеждать или запугивать. Все были тщательно отобраны, лишены всяческих личных привязанностей, от природы не обладали индивидуальными пристрастиями или другими особенностями. Их роли были тщательно расписаны людьми, обладающими хорошей фантазией. Транспорт, на котором они будут приземляться, создан инженерами в соавторстве с отставными голливудскими специалистами. Потому что легче всего убедить людей, не трогая их стереотипы. Журналисты, папарацци, случайные фотографы, обыватели подвержены одной и той же слабости – они всегда верят только тому, что видят их глаза. Многие из них не способны подвергнуть сомнению даже выводы о себе своих родителей. Прибавить два и два, проследить связь между одной причиной и тремя следствиями максимум, на что способно их мышление. Конечно, это выглядит как афера века, но имеет под собой чёткий и строгий план действий. Когда всё будет раскрыто, возможно, кто-нибудь оценит чувство юмора, умение воспользоваться широким отупением обывателей в благих целях.

Впрочем, мои мотивы будут интересовать только дотошных любителей всяческих авантюр. Быстрее всего заставить поверить широчайшие слои населения в то, что инопланетяне среди нас и активно нуждаются во внимании со стороны человечества – снять кино. Желательно ещё, чтобы состоялось активное обсуждение, появились оппоненты, были бы сказаны слова, провоцирующие появление духа противоречия. Чтобы зритель был впечатлён вымыслом, разбудить его обычно спящее воображение. Тогда всякая способность рассуждать, логически была бы утрачена полностью.

Да только данная фишка уже опробована другими. Ну и для достижения конечной цели будет недостаточно игр со стереотипами большинства. Поскольку занятие это обречено на провал. Охотнее всего склонны менять устоявшиеся понятия в своём мировоззрении те индивиды, которые от природы любят анализировать и сравнивать происходящие события. Они же имеют привычку сомневаться во всём, и целенаправленно доходят до сути явлений, по мере своих сил. А всем другим недостаёт времени на удержание в памяти и осознание даже того минимума знаний о мире, что предоставляет общеобразовательная школа.