Сергей Власов - Взаимоотношения, или Почему мы одиноки?

Когда же мы слышим слова: « …битиё определяет сознание» – это искажение фактов.

Не битиё определяет сознание, а бытие, то есть жизненные уроки, в ходе которых и наказание и избиение тоже уроки для жизни.

И всё сводится к тому, что жизнь – это школа, а мы в ней ученики, не взирая на возраст.

Ведь теория без практики мертва, как мы уже с вами знаем.

Вот мы и практикуемся, набивая бесчисленное количество шишек в жизненных ситуациях, только выводы каждый делает по разному, принимая или не принимая к руководству, пройденный урок.

Почему так часто в это мире, ученик старается обвинить учителя в своих неудачах, стараясь сбросить вину за это на плечи учителя или наставника, всячески показывая, что он то, как раз и не виноват, а учитель в свою очередь, не может справиться с поведением излишне активного ученика. Не редки случаи издевательств учеников над учителями, я имею в виду морально – психологическое воздействие.

Вина здесь конечно обоюдная, один не смог заинтересовать, а другому это и без того не интересно. Но только и это не объяснение и не причина как оказалось в ходе более глубокого изучения проблемы.

Почему в нашем обществе всегда верх берёт сила и психологический напор, а не знание и мастерство?

Как вы успели заметить, мотиваций для исследования очень много.

И то, что человек склонен к подмене понятий, пока ни чего не объясняет, кроме того, что истину в этом информационном потоке по прежнему трудно найти, и подмена понятий в этом поиске, нам оказывает медвежью услугу.

Так где её всё таки искать?

Сколько, я ни бился, ответ не приходил.

Фактов для исследования было много и все они отличались завидной стабильностью, и объяснений было не меньше, но все эти объяснения не отличались завидным постоянством. Складывалось ощущение, что все кто ищет объяснение происходящему, только и занимаются, что находят удобные для ситуации обоснования и пристраивают их к конкретным проявлениям. В результате образовалась целая наука – психология.

Ни чего не скажу плохого про психологию – это необходимая для людей наука, но на поставленные вопросы уж слишком широк спектр ответов и обоснований и они не стоят на месте, а постоянно растут, пропорционально возникающим не объяснимым ситуациям.

Но мне – то нужны конкретные ответы.

Возникло подозрение, что ответ кроется не только в психологии.

И являясь человеком любознательным, я стал изучать другие науки.

Очень внимательно относясь к собственному организму, я обратил внимание на изучение процессов происходящих в нём.

Конечно пришлось перевернуть горы литературы разных авторов, прежде чем образовалось понимание картины. Ответы какие то обрывчатые, не дающие единого знания. Оставалось искать дальше.

На тот момент меня интересовал вопрос образования человеческой энергии, и её расходования. Я заметил, что когда я посещал спортивный зал занимаясь по 4 часа, я уставал физически но отдыхал морально. И пристально наблюдая за собой и многими другими, такими же как я, общаясь с ними, я пришёл к следующему знанию: человек испытывает усталость не от физического труда, не эта усталость его заставляет отдыхать, не здесь он теряет энергию, занимаясь чисто физическим желанным трудом он отдыхает и наоборот приобретает дополнительную энергию. Человек устаёт от умственного труда, от морально – психологического перенапряжения потому, что теряет энергию. В спортивном же зале или занимаясь другим физическим трудом приятным для своей психики, человек отдыхает. И даже если перед этими занятиями он был морально подавлен и не было ни каких физических сил, после занятий он наоборот полон энергии. Как объяснить этот феномен?

В начале, на ум приходил ответ, что правильно восполняя свой организм витаминами, белками и углеводами, а ещё аминокислотами и минералами мы своевременно заряжаемся энергией. Не тут то было, факты опровергают это. Есть огромное множество людей, которые не имеют ни финансовой возможности, ни необходимого пакета знаний для правильного приёма выше перечисленных добавок, однако достигают хороших результатов в спорте – работая на износ. И уж самое главное, до сих пор нет единой науки которая бы досконально изучила сочетаемость принимаемых нами продуктов. Последствия от неправильного приёма и воздействия того или иного сочетания продуктов на организм, могут быть самыми различными, а детального описания разных сочетаний продуктов и их воздействий на организм до сих пор нет.