Георгий Левин: Путь к трону

В семье Божко всё осталось без изменений. Они продолжали жить в старой квартире из двух комнат в том же составе. Пётр и Вера работали в тех же цехах завода "Артёма". Выполняли туже работу. Стояли в очереди на трёхкомнатную квартиру. Ходили в гости. Принимали гостей. Надя осенью пошла во второй класс, а Виктор из ясельной группы перешёл в младшую группу садика. Всё остальное в их жизни было без изменений. Надя всё так же рассказывала истории про червячка. Но теперь будучи самой крупной в классе она заставляла детей слушать её силой. Виктор так и был самым мелким из сверстников. Игрался один и в садике, и во дворе. Иногда получал от остальных детей удары и толчки. Но обиды переносил стойко. Никогда не плакал и не жаловался на обидчиков. В три года многое не понимается и видится всё совсем в другом свете.

Так однообразно и пролетели ещё четыре года. Вот и настал день первого сентября. Виктор стоял в строю первоклашек на торжественном построении во дворе школы. Это было 1 сентября 1970 года. Он так и остался меньше всех ростом. Вот и стоял в глубине их построения. Зато Надя шла в 6 класс и стояла в первых рядах. Она была крупная и только двое мальчиков из её класса были с неё ростом. Но по ширине они равнялись стоя в фас Надиному профилю. Надя уже не рассказывала историю про червячка. Успела узнать правду, откуда берутся дети. Но теперь она была старостой класса, пионеркой и сверстников поколачивала не стесняясь. Училась не очень. Была хорошисткой. Всё брала зубрёжкой. Оценки у учителей выпрашивала настойчиво. Учитывая, что она была активисткой ей шли навстречу.

Для Виктора с началом учёбы в школе настала новая жизнь. Надя быстро объяснила всем, что это её брат. Нескольких тугодумов и непонятливых поколотила и Виктора теперь не трогали. Просто не замечали. Он от этого не страдал. Уже привык быть один. Его не брали играть в свои игры и мальчишки из его двора. Вот и сидел в основном дома делал вид, что усердно занимается. Сам просто ковырялся в носу. Убивал время или с высунутым языком писал в тетради палочки. Учился правописанию.

Родители работали. Мать теперь тоже работала посменно. Плюс постоянные авралы в конце месяца, квартала, полугодия и года. Тогда за выполнение плана платили премию до 40 % тарифного оклада. Плюс квартальная и годовая премии. Руководству выполнение и перевыполнение плана было оценкой качества их способности руководителей. Вот и старались. Рабочим тоже перепадало от общего блага. Поэтому детьми заниматься было некогда. Вот на Надю и возложили обязанности воспитания Виктора. В это понятие и входила проверка сделанных домашних заданий. Надя этим и занималась. Как привыкла. Она была строгой и частенько в целях профилактики колотила брата. Он мотался как тряпочная кукла в её немалых руках. Обливался слезами и грыз науку. Но сам душу в учёбу не вкладывал. Как говорят:

"Учился из-под палки".

Только б не били. Так и закончил первый класс. Завод "Артёма" имел свои пионерские лагеря, базы отдыха на речках Десне и Днепре. Свои санатории, дома отдыха имел не только под Киевом. Имел это и в Крыму на море. Туда на море ездили в основном семьи партийных работников и руководства завода. Часть путёвок отдавалось властям города и Министерству. Море доставалось в основном начальству и их семьям, их родственникам и знакомым. Понятно это в летнее время. В остальные времена года этими путёвками награждали передовиков производства. Народ тогда был не избалован и особой зависти эта система не вызывала.

Дедушки и бабушки, братья, Вера и Пётр все работали на заводе "Артёма". Летом им давали домик на базе отдыха на Десне и всех детей семейства под присмотром находящихся в отпуске отправляли туда. Детей семейства постарше отправляли в пионерский лагерь. На 2–3 смены. Так и в это лето Виктор с одной из бабушек отправился в фанерный домик на базу отдыха. Надю определили в лагерь, как и в прошлые годы.

Виктор и до этого отдыхал летом таким образом. Это ему очень нравилось. Плескаться в воде, гулять по лугу, загорать. Благодать беззаботного детства! Тогда её не ценишь. Потом об этом времени вспоминаешь с радостной улыбкой. Так устроена жизнь.

Виктор тоже воспринимал это как должное. Среди отдыхающих были дети разных возрастов. Они быстро перезнакомились. Разбились на группы и играли в привычные детские игры. В зависимости от возраста. Войну, футбол. Девочки играли в куклы. Совсем маленькие возились в песке на берегу. Виктор и попытался войти в команду смешанной группы. Но его критически осмотрели и отвергли. Маленький и тощий он не представлял интереса. Вот и пришлось ему возиться в песке с малышами. Среди них он чувствовал себя комфортно. Они его не били и к его советам по строительству песчаных домов и крепостей прислушивались. Дни были разные. Иногда пекло солнце. Иногда шёл дождь. В домике из фанеры в дождь было прохладно. Тогда Виктора забирали домой. Снова пригревало солнце. И его увозили в домик. Так и прошло это лето.