И он замолчал. Ожидающе смотрел на сидевшего перед ним парня. Виктор не задумывался. Он отрицательно покачал головой. В горле пересохло, язык стал огромным и шершавым говорить он не мог.
Председатель вздохнул, с сожалением смотрел на побледневшего парня. Он за день видел не один десяток таких парней и девушек, которым приходилось говорить горькую правду. Все они так же отказывались принимать его совет, надеялись на чудо и упрямо стояли на своём желании. То, что многие не доберут до проходного балла и пропадут? Он знал, не бывает. За счёт них потом укомплектуют другие факультеты. Они всё равно будут учиться в техникуме. Уже не один год он был председателем приёмной комиссии. Так было всегда. Не говорить же этим 14–15 летним? Что есть директорский список. Что в него попадают по звонку с партийных, государственных органов. Что есть просьбы, знакомых, родственников. В результате из 60 мест остаётся мест 20. Для парней и девушек, сдающих сейчас документы на этот факультет и настоящий конкурс для них не статистические 7-10 человек на одно место, а 19–20 человек на тоже одно место. Об этом не скажешь! У нас ведь страна равных возможностей для всех. Парня было жаль, шансов у него не было. Вот не сдержался и посоветовал. Но он совету не внял, упрямо настаивает на своём решении. Жаль! Но делать нечего.
Он подвинул к себе заявление Виктора и написал в углу:
"факультет "Радио".
Поставил дату и подпись, передал папку с документами сидевшей рядом девушке. Автобиографию даже не смотрел. Кивнул Виктору:
— Идите с девушкой! Она даст Вам расписку о приёме документов и расскажет, что делать дальше. Следующий!
Говорить Виктор ещё не мог. Кивнул в ответ на кивок председателя приёмной комиссии. Встал и отправился за девушкой нёсшей папку с его документами. Остальные формальности закончились быстро. Получив расписку о приёме своих документов и строгий наказ, прийти 1 августа. На доске объявлений будет список групп, абитуриентов и расписание экзаменов. Виктор покинул комнату приёмной комиссии. В коридоре стоял умывальник с "поилкой". Он открутил кран и попил теплой воды. Сухость в горле прошла. По лестнице Виктор спустился в фойе и вышёл из здания техникума.
Солнце залило его лучами тёплого света. Вдохнул свежего воздуха, Виктор радостно осмотрелся вокруг. Стоял жаркий летний день. Буйно зеленели листья деревьев, трава. Клумба и бордюры вдоль дорожек пестрели яркими цветами, а над всем этим бездонное синее небо. Хорошо!
Прошёл пешком три остановки. Виктор купил и с удовольствие съел любимое мороженное. "Киевские каштаны" пломбир в шоколаде с орехами. Сел на троллейбус и поехал домой. Родители были на работе. Обычно до 10 числа месяца фабрики и заводы работали в пол силы. С работы родители приходили рано, а потом начиналась битва за выполнение и перевыполнение плана и рабочий день у родителей удлинялся. Вся страна жила по плану. Но какому-то не понятному. Недаром существовала поговорка:
"Сначала создаём трудности, а потом их успешно преодолеваем".
Но так жили все. Это было нормой.
Виктор успел перекусить, полежать на тахте. Что-то делать не хотелось. Просто было лень. В четыре часа хлопнула входная дверь. Пришёл отец. Мать после работы заходила на рынок, совершала турне по магазинам. Отец снял туфли. Надел тапочки и с газетами в руке вошёл в комнату. Увидел сына, задал привычный вопрос:
— Привет! Ну, что там? Как дела на школьном фронте?
Виктор одно время спорил, объяснял отцу, что сейчас каникулы и школьный фронт закрыт. Но это ничего не меняло. Отец упрямо задавал один и тот же вопрос. Парню повторять одно и то же надоело. Он махнул рукой. Тем более, что отец ответа и не ждал. Спрашивал так, для проформы. Спешил лечь на тахту и заняться газетами. Пока не пришла мать и не позвала обедать. В этот раз на свои обычные вопросы ответ получил:
— Привет, па! Сегодня был в техникуме, сдал документы. Там такое творится! Народа море…
И Виктор подробно рассказал отцу обо всём услышанном и увиденном в техникуме. Что сказал ему председатель приёмной комиссии? Не сказал. Понятно! Кому нравиться говорить, что в школе учился плохо? Все знали стих:
"Про похвальный лист, что из гимназии принёс Ульянов-гимназист…"
О себе, такого сказать он не мог, да и оценка, председателя приёмной комиссии была не лесной. Вот и упустил эту часть.
Отец привык слышать от сына только ответ на свои вопросы, короткий и ёмкий:
"Класс!"
Пётр услышал столько много слов и опешил. Сын говорил с такой скоростью, что он с трудом понимал отдельные слова. Поступил разумно. Для начала убедил себя, что сын говорит на русском языке. Но этот труд пропал даром. Сын сыпал и сыпал слова, чем окончательно ввёл отца в стопор. Пётр не выдержал этой пытки. Он замахал руками, замотал головой и крикнул, стараясь перекричать сына:
Читать дальше