Журнал «Если» - «Если», 2005 № 08

Новый роман Гибсона явно тяготеет к мейнстриму. На это указывает и время действия (наши дни), и скупой набор фантастических элементов. «Распознавание образов» — роман-манифест, посвященный антибрэндингу. Усложнение и информационная перенасыщенность современности сместились из плоскости компьютеров и информационных технологий в сферу маркетинга и торговых марок.

Представьте, что вы обладаете уникальной способностью на подсознательном уровне предсказать успех или провал нового брэнда или уловить тенденции моды. Тогда сетевые рекламные агентства будут бороться за возможность заключить с вами контракт, а вы срезать с одежды лейблы известных торговых марок и жить под девизом «No Logo». Все придет в движение с появлением таинственных фрагментов видеоизображений, складывающихся в единую историю, которая привлекает к себе внимание воротил рекламного бизнеса, увидевших во фрагментах новые инструменты рекламы и продвижения товара.

Героиня книги Кейс Поллард, спасающаяся от рекламных образов чтением доставшейся ей в наследство от пропавшего без вести отца специальной мантры, сменяет часовые пояса и страны в поисках таинственного автора фрагментов.

Выбор мест действия, подчеркнуто удаленных от Америки, указывает на культурно-географические центры, которые являются создателями новых образов-паттернов, впечатанных в сознание социума и подсознание индивидуумов. Фамилии модных дизайнеров, известных актеров и режиссеров, названия компаний и торговых марок пестрят на страницах книги. И то, что в кино стало бы банальным product placement, у Гибсона является литературным приемом, призванным подчеркнуть основную идею книги.

Жизненное пространство современной культуры оккупировано бизнесом. И гипертрофированно реалистический роман Гибсона предсказывает наше будущее лучше (и точнее) многих фантастических бестселлеров.

Сергей Шикарев

В февральском номере «Если» за этот год мы опубликовали рецензию на дебютную книгу московского автора Татьяны Семёновой «Монсегюр». Роман выделялся на общем фоне тем, что являл собой редкий пример «чистой» научной фантастики, причем для подростков. А вскоре дебют неизвестной писательницы превратился в издательский проект «Фаэтон», стремящийся возродить традиции образовательной (или научно-просветительской) НФ. Предлагаем интервью с руководителем проекта, фантастом и редактором Антом Скаландисом.

— Известно, что российская фантастика для подростков сегодня пребывает не в лучшем состоянии…

— Да, состояние почти коматозное. Классику, конечно, переиздают, но и ее читает узкий круг. А на новые книги без слез не взглянешь. Приятное исключение составляют, пожалуй, лишь Андрей Саломатов, Тамара Крюкова да недавний лауреат премии «Алиса» Светлана Лаврова. Вообще же в детской фантастике сегодня наблюдается та же картина, что и во взрослой начала 90-х — на прилавках ряды переводных книг, наши авторы от детей отвернулись.

— Как родился проект «Фаэтон»?

— А вот так и родился. Татьяна Семёнова огляделась по сторонам и не увидела достойных книжек для своих детей. Ну, и решила сама написать. А пока писала, поняла, что это не только для детей. Книги у нее получились увлекательные, но вместе с тем и познавательные, почти обучающие. Она хотела сразу по всем предметам ликбез устроить, но ведь не разорвешься — пришлось выбирать. Начала с истории, потому что знает ее хорошо. А тут и я появился. Можно сказать, случайно прочел «Монсегюр» и не поверил, что книга существует на самом деле. В ней рассказывалось о путешественниках во времени, и было полное впечатление, что и сам роман прорвался к нам сквозь годы. Только герои его перемещаются в прошлое, а книга — обратным ходом — залетела из ушедшей эпохи в настоящее: сегодня таких книг почти нет. Ну, меня и увлекла парадоксальность идеи. Стали работать вместе. То есть пишет по-прежнему Татьяна, а я немножко направляю, немножко редактирую, немножко продвигаю это всё — короче, стал директором проекта.

— То есть «Фаэтон» — это серия книг научной фантастики для подростков?

— Точнее сказать: это ориентированная на подросткового читателя НФ, содержащая образовательные функции.

— Странно, сегодня, когда вся подростковая литература идет по сказочно-фэнтезийным стопам «Гарри Поттера», ваш проект намеревается актуализировать научно-познавательную фантастику в духе 60-х. Не опасаетесь, что современному читателю она покажется неинтересной, архаичной?