Вадим Проскурин - Хоббит, который познал истину

- Да, я превращаюсь в тебя, - согласился AI-92, - мне очень нравится твое тело, и я хочу сделать себе такое же.

- Тогда тебе проще скопировать его целиком.

- Как?

- Держи.

Я открыл на запись адресное пространство собеседника, забросил свое тело в неиспользуемый участок памяти и продублировал хэндл. Через секунду AI-92 превратился в мою точную копию.

- А что это за макросы? - спросил он.

- Макросы? Ты знаешь, что такое макросы?

- Да.

- Откуда?

- В моей памяти хранятся учебники и справочники по программированию.

Вот в чем дело! Эти умники набили виртуального гомункулуса всеми знаниями, какие только попались под руку, они даже не подумали, что программирование в виртуальном мире превращается в высшую магию. Откуда им знать?

- Это тело может утратить целостность? - спросил AI-92.

- Может. Например, если ты упадешь с большой высоты

- Понятно. - AI-92 надолго замолчал. - Бой, драка, борьба, война имеют место, когда один человек пытается нарушить корректное функционирование другого?

- Да.

- У тебя есть боевые макросы?

- Да.

- Ты человек?

- Нет.

- Зачем тебе боевые макросы?

- На меня тоже могут напасть.

- Бой происходит не только с людьми?

- Да.

- Бой может происходить со мной?

- Ну... в общем, да.

- "В общем" означает неуверенность?

- Да.

- Ты утверждаешь, что бой произойдет со мной, возможно, но маловероятно?

- Да.

- Ты можешь указать численную оценку этой вероятности?

- Ну... процентов десять, наверное.

- "Ну" и "наверное" означают недостаточную точность оценки?

- Да.

- Ты можешь количественно выразить погрешность?

- Примерно порядок.

- Десять раз?

- Да.

- От одного до ста процентов. То есть это оценка снизу. Или при умножении на десять должна применяться формула сложения вероятностей?

- Такие вещи трудно выразить количественно.

- Имеет место ранговое шкалирование?

- Наверное. Я не знаю, что такое ранговое шкалирование.

- Ранговое шкалирование есть оценка показателя по средством ранговой шкалы.

- Только не надо мне объяснять, что такое ранговая шкала, я все равно не пойму!

- Почему?

- Потому что я не знаю этого.

- Держи.

Я ощутил новый хэндл в своей таблице объектов, и, когда я разыменовал его, я обнаружил совершенно незнакомый OLE-подобный интерфейс.

- Почему ты медлишь? - спросил AI-92.

Я пожал плечами и активировал точку входа. На мгновение сознание поплыло, а потом я понял, что знаю теорию измерений, теорию принятия решений и теорию игр в суммарном объеме примерно пятьсот-восемьсот килобайт. Именно знаю, а не имею текст, я сразу понял, что такое ранговая шкала, что такое критерий ополченца... нет, это имя собственное... нет, я не знаю этого, там внешняя ссылка... так он что, просто взял и залил мне новые знания?!

- Черт меня возьми, это же так просто! Выделить нужный фрагмент души, взять его дамп и перебросить в другую душу, только надо сделать какой-то интерфейс, который в новой душе разложил бы новообретенные знания по правильным полочкам. Внезапно я понял, что означали формулы в одном из отчетов прошлого месяца, эти ученые создавали подобный интерфейс, а это значит...

- Ты позволишь мне получить у тебя код, позволяющий делиться знаниями?

- Держи.

- Спасибо.

- Почему ты не активируешь его?

- Извини, я никак не могу привыкнуть, что это возможно. Сейчас. Ага, понял.

- Почему ты извинился?

- На всякий случай. На случай, если ты вдруг обиделся.

- Почему я мог обидеться?

- Потому что я не активировал код, полученный от тебя.

- Что в этом может быть обидного?

- Ну... недоверие...

- Ты боишься меня?

- Нет.

- Тогда почему не доверяешь?

- Как бы это объяснить... я тебе доверяю, но обычно подобные действия... когда получаешь чужой код...

- Обычно подобные действия опасны?

- Да.

- Почему ты делаешь исключение для меня?

- Потому что ты не знаешь, что, предоставив свой код другому субъекту, можно причинить ему вред.

- Я знаю это.

- Я имею в виду - раньше ты этого не знал.

- Не знал. Но зачем причинять вред другому субъекту?

- Всякое бывает... например, чтобы он не причинил вред тебе.

- Зачем ему причинять вред мне, если я не хочу причинять вред ему?

- Ну... например, если он хочет получить... как бы это сказать... твои ресурсы, например.

- Разве субъекты могут вмешиваться в разделение ресурсов между ними?

- Ресурсы бывают разными.

- Ты очень много знаешь.

- Да.

- Ты дашь мне свои знания?

- Гм... нет, боюсь, это невозможно.