Татьяна Шевченко - Пришельцы с планеты Дураков

- Ух, ты! - вздохнула восхищенно Маша.

Оставшись довольными своей быстрой победой, ребята стали продвигаться дальше по классам "дурацкой" школы. Самым сложным в их охоте была погоня за учителем "Бокса без правил" Драчуновым. Он никак не хотел "лезть" в шар, упираясь ногами и руками. В общем, на его поимку у друзей ушли добрых десять минут. В учительской они застали только Кляксуса-Помаркина - учителя "Кривой письменности". Несмотря на раннее утро, он уже успел залить чернилами большой стол, который располагался прямо по середине учительской, и, стараясь стереть пятно салфеткой, еще больше размазывал его по всей поверхности. Когда ребята открыли дверь в учительскую для поимки Помаркина, он ничего не видел, потому что стоял к ним спиной, и это был чуть ли не единственный случай быстрого исчезновения среди "учителей". Можно сказать, что ребята легко справились с исчезновением "дурацкого" штата сотрудников. Даже завуч школы, госпожа Жабина, без труда поместилась вместе со всеми своими бородавками в стеклянном шаре, который рос в размерах и тяжелел по мере его наполнения. Дети были окрылены своими победами.

Подобравшись к кабинету Ненавидикова, ребята обнаружили его на замке.

- Значит, директора просто нет в школе, иначе он бы уже давно попытался помочь своим подопечным, - догадалась Даша.

Тем же способом, что и в предыдущий раз, ребята проникли в кабинет Ненавидикова. На столе директора лежал график посещения комнаты страха. Внимательно посмотрев на него, Петька заметил, что сейчас там находятся первоклашки из соседней школы. Отодвинув в сторону штору, висящую на стене, которая граничила со стеклянной комнатой, ребята снова увидели дверь и цифровое табло. Даша сняла с шеи длинную цепочку, на которой висели ее часы. Поднеся их к табло, она открыла крышку часов.

Большая стрелка тут же отреагировала и, как и говорил Иван Иванович, начала останавливаться возле разных цифр. Даша громко и отчетливо

называла их вслух, а Мишка, стараясь ничего не перепутать, уверенно нажимал их на кодовом замке.

- Три... восемь...еще раз три... семь... ноль... девять... один... Васька, толкай дверь!

Дверь в стеклянную комнату пришлось открывать всем вместе - такой тяжелой она была. Наконец-то ребята были у цели! Только эта комната была прозрачной и стеклянной лишь снаружи. Чавканье, которое ребята слышали в прошлый раз, было слышно отчетливее. В комнате был полумрак, и пока детские глаза к нему привыкали, было понятно, что какое-то живое существо действительно здесь находится. Очень часто появлялись синие вспышки, почти как те, которые ребята видели в замке страха, только волны теперь шли от фонаря к середине комнаты. Мишка пошарил рукой по стене недалеко от входной двери и нащупал выключатель. Когда же он зажег свет, дети закричали от жуткого зрелища - перед ними лежало какое-то существо, напоминающее огромную связку ЖИВЫХ сарделек. Это они урчали и чавкали, толкая друг друга. Вязкие слюни выделялись из них чуть ли не рекой. На мгновение чавканье прекратилось. Сардельки начали по очереди громко отрыгивать воздух. Закончив это, явно доставляющее им удовольствие, они продолжили свое чавканье. Все это время цвет сарделек менялся. Он был то болотно-зеленого цвета, то оранжево-красного. Мишка заметил, чем ярче была синяя вспышка от фонаря, тем активнее жевали сардельки. Очень странно, но у них не было ни рта, ни, соответственно, зубов. Как же можно было так есть? Вдруг сардельки снова остановились, быстро начали толстеть, и к общей связке добавилась еще одна сарделька.

- Они растут! - с ужасом заметила Даша.

Поправившись и увеличившись в размерах, сардельки громко пукнули без всякого стеснения и вновь принялись противно чавкать и хрюкать от удовольствия. Да, это был еще один "фокус" профессора Пучеглазова Генератор Зла. Через этот генератор господин Подлякс получал дополнительную энергию, которая выкачивалась из детей. Сила Подлякса росла оттого, что испорченных ребят становилось все больше и больше. И это не мудрено - у них всегда моложе кровь и податливей мозги. Чем чаще дети посещали "дурацкие" уроки, чем больше их хвалили "учителя" и угощали "дурацким" мороженым, чем больше появлялось учеников в "дурацких" классах и испуганных детей в замке страха, тем больше увеличивался в размерах Генератор Зла и тем сильнее становился Подлякс. Но этого было мало. Он ДОЛЖЕН был стать ВЛАСТЕЛИНОМ ВРЕМЕНИ!

Не сразу опомнившись от ужаса, ребята направили стеклянный шар на это существо. Они понимали, что в этот раз им придется удерживать шар вместе, и это было правильно. После того, как ребята хором сказали "Добро пожаловать!", как и ожидалось, появился голубой смерч. Сардельчатое существо тут же перестало жевать и расправило свои части "тела". Сардельки опутали собой всю комнату. Они были везде - висели в воздухе, на стенах, на полу и даже на потолке. Трудно было понять в этом хаосе, где у них находится голова, а где хвост. Проклятые слюни, которые выделяло это сказочное существо, капали на ребят. Дети брезгливо пытались смахнуть их с себя, но слюнная жидкость была настолько вязкая, что пальцы тонули в ней как в смоле. Сардельки извивались как огромная анаконда, борясь со смерчем. Виляя всем "телом", они пытались оттолкнуть ребят от волшебного шара. Они били детей по рукам и ногам. При этом существо издавало дико визжащие звуки вперемешку с ревом какого-то дикого животного. У детей от страха мороз побежал по коже. Синие вспышки из фонарей стали появляться чаще. Они были яркими и продолжительными по времени. Никто из детей не обратил на это внимание. Одна Даша справилась со своими чувствами и крикнула остальным: