Тестовый профиль состоит из нескольких отдельных тестов, на основании которых оцениваются или несколько различных способностей (гетерогенный тестовый профиль), или несколько различных физических способностей (гомогенный тестовый профиль). Результаты тестирования представляются в форме профиля различных оценочных шкал. В ряде случаев возможно использование тестовой батареи, которая состоит из нескольких отдельных тестов, результаты которых сводятся в одну окончательную оценку, рассматриваемую в одной из оценочных шкал. Тем не менее в клинической практике рекомендуется использовать определение не батареи, а тестового профиля.
Тестовый профиль кондиционных способностей (мышечного тонуса, гибкости, быстроты, силы, выносливости мышц и др.) выполняют на изолированных мышцах и мышечных группах; координационных (точность, меткость, равновесие и др.) – на мышечных группах и кинематических мышечных цепях; конструктивных (бытовых, профессиональных, спортивных и др. навыков) – на кинематических и динамических мышечных цепях, а творческих – только на динамических мышечных цепях. Однако тестирование отдельных двигательных способностей может выполняться в ряде случаев и на иных структурно-функциональных единицах двигательной системы. Тем не менее тестирование, проводимое в клинической практике при воспитании двигательных навыков, должно выполняться последовательно – от простого к сложному, от отдельных элементов к целостным системам – и учитывать, что в основе функционирования двигательного аппарата лежит принцип преодоления гравитационного потенциала.
Результаты тестирования (тестового профиля), направленные на оценку двигательных способностей, позволяют четко определиться с рекомендациями (набором и характером физических упражнений) по развитию и совершенствованию двигательных навыков, что, в свою очередь, открывает возможность практически неограниченной реализации двигательной активности человека, т. е. свободы его движений.
В норме мышца никогда не бывает совершенно расслабленной. Мышечный тонус – это рефлекторное напряжение мышц, которое зависит от характера достигающих их нервных импульсов (нервно-мышечный тонус) и происходящих в них метаболических процессов (собственный тонус мышц). Существуют три различных понимания термина «мышечный тонус»: 1) сопротивление мышцы растягивающим ее силам, 2) способность мышцы длительно удерживать ту или другую степень сокращения и 3) непосредственно упруговязкие свойства мышцы, ее консистенция. В этом отношении мышцу характеризуют, кроме состояния укорочения или удлинения, ее эластические и пластические свойства. Под эластичностью понимается способность мышцы оказывать сопротивление деформирующим ее силам и возвращать утраченную форму (контрактильный тонус), а под пластичностью – степень податливости и тенденцию мышцы длительно удерживать каждое вновь придаваемое ей положение, закреплять каждую деформацию ее длины, толщины и т. д. (пластический тонус). Допустимо определять пластический тонус как способность мышцы независимо от длины менять степень натяжения, в то время как при контрактальном тонусе это достигается только путем укорочения и удлинения мышцы.
Условно мышечный тонус можно разделить на «тонус покоя» (в состоянии покоя, расслабления) и «тонус напряжения» (при активном напряжении мышцы). Считается, что чем больше разница между тонусом покоя и тонусом напряжения разных мышечных групп, тем в лучшем функциональном состоянии находится вся двигательная система.
В широком понимании мышечный тонус обеспечивает подготовку к движению, сохранность равновесия и позы.
Мышечное напряжение, определяющее тонус мышц, носит непостоянный характер. Оно резко уменьшается во сне, повышается под влиянием эмоций и стресса. Особенно характерны возрастные физиологические изменения мышечного тонуса у детей раннего и дошкольного возраста. Так, у новорожденных тонус мышц снижен в течение 1–2 суток, затем избирательно повышается в сгибателях рук и ног, существенно изменяясь в зависимости от положения тела на животе и спине (лабиринтные тонические рефлексы), от сгибания, разгибания и поворотов головы в стороны (шейные тонические симметричные и асимметричные рефлексы). Постепенно, начиная с 1,5–2 месяцев жизни, уменьшается физиологическое напряжение мышц-сгибателей, что сопровождается увеличением объема спонтанной двигательной активности, а с 3 месяцев начинают формироваться установочные (выпрямительные) рефлексы туловища. Однако и после формирования вертикальной установки тела и самостоятельной ходьбы может быть легкое избирательное повышение мышечного тонуса – мышц-сгибателей рук.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу