Игорь Брыгов - Метапредметные шахматы или Конструкции смыслов - живой учебник

Вариаций сдвоенной пешки бывает огромное количество. Чем же интересно видовое многообразие? Как ни странно, сдвоенные пешки сами по себе инертны и скучны: стоят сейчас и стоять смогут, чуть ли не до конца партии, если не произойдет ничего экстраординарного. [22] Экстраординарный – выходящий из обычного ряда, исключительный (случай).

Интересна сама жизнь, протекающая рядом с пешками, использующая сдвоенную пешку как зафиксированную данность. Полная аналогия – жизнь кораллового рифа. Движения фигур вокруг кораллового костяка (движения рыб). Атака и оборона в шахматной партии – это парадигма [23] Парадигма – греческое слово обозначающее-модель, образец чего-либо. одного и того же начала (маневрирования фигур). Поражает ещё такое обстоятельство приведённой аналогии: видовое многообразие рыб и вообще любой жизни на костяке (коралловом рифе).

Что всегда постоянно в сдвоенных пешках одного цвета или разных цветов? В чём нас убедила партия Прагнанадха – Мамедьяров?

У сдвоенной пешки есть:

1) большая инерция;

2) географические координаты.

А) характер всей будущей игры зависит исключительно от них;

Аа) если пешечная пара находится в глубине лагеря противника, то в процессе обороны у соперника могут возникнуть неразрешимые проблемы, а в случае атаки соперником нашего расположения фигур такого рода «заноза» может служить для нас (острием или осью контратаки;

Б) свою правоту в сложившемся положении игры приходится доказывать на каждом ходу снова и снова, в зависимости от решения задач, которые ставит перед вами соперник (оппонент);

В) как правило, воспользоваться положением сдвоенной пешки могут не все фигуры сразу, тем более одновременно;

Г) исходя из предыдущего постулата, [24] Постулат – утверждение, принимаемое без доказательств и служащее основой, для построения какой-либо научной теории. можно предположить, что в конкретный временной отрезокможно выделить одну, реже две ключевые фигуры для продуктивного (результативного) использования расположения возникшей пешечной пары ;

E) Исходя из постулата Евгения Яновича Сатановского, эту фигуру можно назвать другом пешечной пары в Ваших планахна нее (пару).

Как пример выше обозначенных постулатов, партия Ива (2190) – автор (2350); контроль времени 11 минут на партию, без добавления времени за сделанный ход. 1) e4 c6, 2) d4 d5, 3) Kc3 de,

4) K:e4 Kf6, 5) Kg3 Kbd7, 6) Kf3 g6, 7) Ce2 Cg7, 8) 0–0 0–0, 9) c3 Kb6, 10) h3 a5, 11) Ce3 a4, 12) Фd2. НЕ очень понятно желание Белых игнорировать пешку aЧерных. Присмотреться к ней стоило бы, потому что пешка проходит дальше. 12) …а3и позиция на диаграмме 22. Выбора между хорошим и плохим продолжением нет, любое продолжение у белых имеет свои минусы. Белые выбирают – 13) b3.

Перед нами позиция из диаграммы 23. Поанализируем:

1) на доске возникла стыковая сдвоенная пешка;

2) географически, она выгодная для Черных, и поэтому же, невыгодная для белых;

3) вследствие захвата чёрной пешкой а3 важного поля в лагере Белых поля b2, становятся уязвимыми еще два поля а1, c3. Следовательно, удерживать в такой последовательности три поля по диагоналиа 1-h8 способны только две фигуры Белых: ферзь и чернопольный слон.

Потенциальная задача Чёрных понятна, и ее можно проговорить:

А) разменять слона е3, к нему же желателен размен ферзей;

Б) cвоего чернопольного слона нужно оставить;

Диаграмма 22. Ход Белых

Диаграмма 23. Ход Черных

В)этот слон объявляется другомпешки а3, и размену не подлежит.

Г)желательно после того, как разменяются два белых защитника полей на диагонали а1-h8, разменять еще несколько фигур;

Д)для большей эффективности чернопольного слона черных, желательно, в компанию к нему, добавить (сохранить) и обе собственные ладьи.

Далее последовало: 13) …Kbd5, 14) Лас1. Белые абсолютно игнорируют замыслы Черных. И это образчик для моего читателя, как ходить не надо.