Незыблемых рекомендаций тут дать нельзя. Все зависит от характера игрока и обстановки на площадке. Одного баскетболиста надо сменить уже при трех персональных замечаниях, другого — оставить на поле и при четырех.
Если, например, основной центровой команды оштрафован судьями уже четыре раза, а до конца матча осталось менее 5 минут и игра идет очко в очко, то выводить из боя самого высокого игрока нецелесообразно. А когда этот же центровой получит четыре персональных замечания за 15 минут до конца игры, которая тоже проходит очень упорно, то тренеру нужно руководствоваться характером игрока: спокойного, уравновешенного спортсмена можно оставить на площадке — он будет играть осторожно, а горячего, темпераментного баскетболиста лучше посадить на скамейку хотя бы на пару минут, чтобы остудить его пыл.
Я. Круминьш, например, мог играть три четверти матча с четырьмя персональными ошибками. Так, кстати, и случилось в финальном матче рижского СКА с баскетболистами ЦСКА на Кубок европейских чемпионов в 1961 г. Рижский гигант играл так осторожно, что продержался с четырьмя персональными ошибками до конца матча и помог товарищам добиться победы на чужом поле. Спокойствие и выдержка центрового давали тренеру основание рискнуть. А вот другого центрового сборной СССР Я. Липсо целесообразно заменять даже при трех персональных замечаниях, если, конечно, есть необходимость поберечь его к концу матча.
Итак, замена игрока с тремя-четырьмя персональными замечаниями — довольно частое явление. Гораздо реже тренеры выводят из игры уставшего баскетболиста. До сих пор у игроков сохраняется неправильное представление об усталости: они боятся признаться в ней. Думают, что, если устали, значит, плохо подготовились к соревнованиям. Боятся подорвать свой игровой авторитет. Это неправильное мнение.
Если баскетболист и соблюдает режим, но на площадке отдает все силы для достижения победы, он может устать и даже, пожалуй, должен устать. В этом случае надо самому попросить тренера произвести замену. Сидя на скамейке, тренер не всегда может заметить, сильно ли устал тот или иной игрок. А кратковременный отдых в нужный момент необходим игроку. Посидев 2-3 минуты на скамейке, баскетболист восстановит силы и снова будет готов к спортивной борьбе.
Существует у баскетболистов и другой неправильный взгляд на замены играющих. Некоторые из них обижаются, когда тренер заменяет их, считают решение тренера дать им отдохнуть недоверием к себе. Такие взгляды следует расценивать как недостаток игровой культуры. С ними надо бороться, разъяснять игрокам, что сейчас, при значительно возросшем темпе игры, невозможно выиграть встречу у сильного противника только пятью основными баскетболистами. Теперь тренер вынужден вводить в бой все резервы, выпускать на площадку десять, а то и двенадцать игроков.
В каких еще ситуациях нужно производить замены баскетболистов?
Разберем такую ситуацию: игрок не справляется со своими обязанностями в защите; подопечный постоянно обыгрывает его и забрасывает мячи в корзину. Нужно ли здесь заменять неудачно обороняющегося баскетболиста? Думаю, это нужно делать далеко не во всех случаях. Если ваш воспитанник успешно играет в нападении, если у него, как говорят, «идут» броски, то вначале надо попробовать перестроить игру в защите — поменять игрокам подопечных соперников.
Иногда замены игроков могут потребоваться в ходе игры с такой командой, в составе которой выступает какой-нибудь очень сильный баскетболист, «звезда». На опеку сильного соперника целесообразно подключать периодически свежих игроков. Они, не боясь покинуть площадку после пяти персональных ошибок, смогут поочередно опекать грозного соперника в индивидуальном прессинге. Понятно, что эта тактика может оказаться нецелесообразной в последние 5 минут матча, когда за любую персональную ошибку назначается два штрафных броска.
В рижской команде СКА и в сборной страны мы меняем игрока, который начинает проявлять личную инициативу в ущерб намеченному командному плану игры. Иногда такие замены кажутся зрителям ошибочными. Да оно и понятно: зрители не знают, какой выработан тактический план командных действий, зато ясно видят, что игрок старается, пытается что-то предпринять.
Взять пример с тем же Ю. Корнеевым, но уже из матча следующего чемпионата мира — турнир 1963 г. в Бразилии. Шла игра нашей сборной со сборной США. План советской команды предусматривал позиционную игру в нападении. Но в силу своего характера, горячего темперамента Корнеев забыл о плане спокойной, разумной организации атак. Он излишне рисковал, стремился при первой же возможности атаковать корзину индивидуально. Частенько его атаки заканчивались успешно, но командный тактический план стал нарушаться. И тренеры были вынуждены посадить Корнеева на скамейку запасных.
Читать дальше