Жужа Полгар - Шахматная тактика для будущих чемпионов (ч. 2 с подск.) [Связки]
Здесь есть возможность читать онлайн «Жужа Полгар - Шахматная тактика для будущих чемпионов (ч. 2 с подск.) [Связки]» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2010, Издательство: Астрель: АСТ, Жанр: Спорт, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.
- Название:Шахматная тактика для будущих чемпионов (ч. 2 с подск.) [Связки]
- Автор:
- Издательство:Астрель: АСТ
- Жанр:
- Год:2010
- ISBN:нет данных
- Рейтинг книги:4 / 5. Голосов: 1
-
Избранное:Добавить в избранное
- Отзывы:
-
Ваша оценка:
Шахматная тактика для будущих чемпионов (ч. 2 с подск.) [Связки]: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Шахматная тактика для будущих чемпионов (ч. 2 с подск.) [Связки]»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Авторы включили в книгу не очень сложные задачи на развитие тактического мышления шахматистов. Поэтому данная книга может быть рекомендована шахматистам различного уровня.
Для формирования файлов FB2 книга будет разделена на части. Это связано с тем, что для чтения в смартфонах в файл включено значительное количество крупных иллюстраций.
Подготовлены два варианта файлов – с краткими подсказками перед каждой задачей и без подсказок. Вариант с подсказками может быть рекомендован начинающим шахматистам, вариант без подсказок – более продвинутым. Использование подсказок позволит начинающим шахматистам легче решать задачи, не обращаясь к решениям, приведенным в конце раздела.
В обоих случаях решать указанные задачи рекомендуется по приведенным в книге диаграммам, без использования шахматной доски.
Для лучшего закрепления материала задачи рекомендуется решать неоднократно (например, один раз – с подсказками и один раз – без подсказок).