В. Лещинская - Праздники в средней школе

и по физике. Реже праздник целиком и полностью посвящается одной учебной дисциплине. И пример тому – сценарий математического праздника "В мире чисел".

Цель праздника – проверить у школьников наличный уровень знаний по математике, вызвать интерес к изучению этой науки, а также показать связь математики с повседневной жизнью. Данный сценарий можно порекомендовать классам физико-математической направленности, а также в том случае, если классный руководитель является преподавателем математики.

Классную аудиторию необходимо подготовить к празднику. Помимо традиционных плакатов, поздравляющих ребят с началом учебного года, рекомендуется использовать плакаты с высказываниями о числах и математике.

После общешкольной линейки ученики вместе с классным руководителем (далее – ведущим) заходят в класс и рассаживаются по своим местам.

Ведущий . Мы начинаем традиционный Урок знаний. Я сказал – традиционный?

Дети подтверждают.

Ведущий . А вот и нет! Вы, наверное, обратили внимание на плакаты, украшающие стены класса.

Ведущий привлекает внимание ребят к высказываниям о математике.

Ведущий . Как некоторые уже догадались, сегодняшний Урок знаний будет посвящен математике – науке о числах и вычислениях. На моей памяти многие ученики задавали вопрос: зачем она вообще нужна, эта математика? Мол, практической пользы от нее никакой. А вот и неправда! Практическая польза от математики огромная, только мы этого не замечаем, настолько прочно математика вошла в нашу жизнь. Я так думаю, что в жизни без математики не обойтись ни одному человеку. Вы посмотрите, мы же живем в мире чисел! Человек рождается на этом свете, и вместе с ним появляется дата его рождения. У каждого есть дом, квартира, и к ним тоже прикреплены определенные числа. Нередко наша жизнь зависит от чисел. 7 лет – пора идти в школу, 14 лет – время получать паспорт, 18 лет – появляется право голосовать на выборах, 55 или 60 лет – имеешь право уйти на пенсию. Числа радуют, числа огорчают. От "двойки" или "пятерки" зависит ваше настроение, не так ли? А если твоя любимая футбольная команда забила 7 голов в ворота противника – как тут не радоваться?! Числа часто фигурируют в названиях книг, песен, фильмов…

Ведущий просит ребят вспомнить известные им литературные произведения, в названии которых есть числа. Например: сказки "Три поросенка", "Три медведя", "Тысяча и одна ночь", "Д'Артаньян и три мушкетера" и "Двадцать лет спустя" А. Дюма, "Три толстяка" Ю. Олеши, "Цветик-семицветик" В. Катаева, "Сказка о царевне и семи богатырях" А.С. Пушкина…

Следующее задание – вспомнить песни, в которых упоминаются числа. Например:

"Жили у бабуси два веселых гуся…",

"Раз, два, три, четыре, пять, вышел зайчик погулять…",

"Дважды два – четыре, это всем известно в целом мире…",

"К четырем прибавить два, по слогам читать слова учат в школе, учат в школе, учат в школе…".

Желательно, чтобы ребята не только назвали песни, но и исполнили из них хотя бы по одному куплету или припеву.

Ведущий . Самые древние на земле числа появились потому, что людям понадобилось сосчитать созданное природой: плоды, деревья, звериные шкуры и т. п. Не спроста эти числа называют натуральными, то есть природными. В натуральном ряду чисел каждое последующее число больше предыдущего на единицу. И первое число натурального ряда … Кстати, какое число натурального ряда является первым?

Дети отвечают. Кто-нибудь из них обязательно скажет, что это – ноль. На самом деле, первым числом натурального ряда является единица!

Ведущий . Вы упомянули ноль? Конечно же, это не ноль. Но надо сказать, что ноль – весьма занятное число! Появился ноль то ли в Индии, то ли в Вавилоне. Ученые так и не пришли к единому мнению относительно его происхождения. Ясно одно, что сначала ноль был невидимкой. Пока его не существовало, вместо него оставляли пустое место. Но это нередко приводило к путанице, поэтому пришлось изобрести специальную цифру. Слово "ноль", или "нуль", появилось значительно позже и переводится как "ничто". Между тем, ноль – самая важная цифра нашей счетной системы. Если бы не было ноля, то и математики бы не было! Вот так-то!