Юлия Красильникова - Модульное оригами. В техническом творчестве

Затем началось массовое производство бумаги, цены на нее упали, и оригами проникло в быт дворянства. Именно тогда появилось искусство самураев. Знание оригами стало признаком образованности и хороших манер. Записки, сложенные в форме бабочки, цветка или журавля были символом дружбы и любви. Они выражали то, чего порой не скажешь словами. Иногда записку сворачивали таким образом, что только посвященный мог ее развернуть. Признаком хорошего тона считалось, когда дворянин мог развлечь свою даму на балу умением складывать бумажные фигурки. Оригами использовали для украшения дома, на свадьбах или праздничных шествиях. Многие семьи использовали оригами как герб.

В периоды Адзути – Момояма (1573—1603 гг.) и Эдо (1603—1867 гг.) оригами было обычным способом времяпровождения. Изобретаются новые фигурки и среди них знаменитый японский журавлик – символ счастья и долголетия. Считалось, что если больной сложит тысячу журавлей из бумаги, то все его болезни пройдут.

Во второй половине XIX века история развития оригами выходит на европейский уровень. Европейцы познакомились с японскими бумажными фигурками: цветком риса, рыбой, лягушкой, журавликом. История оригами относится не только к Японии. Испанцы, например, самостоятельно додумались смастерить некоторые бумажные фигурки. Среди них выделяются испанские птички – «пахариты». В странах Южной Америки распространилась «испанская школа». В ней выделяется имя Мигуеля Уманумо, создателем множества фигурок. Он даже выпустил две книги по оригами. Во Франции оригами появилось на сцене. Чистый лист бумаги в руках фокусника превращался в птичку с машущими крыльями. История возникновения оригами в России до конца не исследована, но известно, что оригами было одним из любимых детских занятий. Из-за дороговизны бумаги, история оригами шла очень медленными шагами навстречу своему дальнейшему развитию. Вместо бумаги складывали ткань, например воротники, чепцы, чаще головные уборы, которые носили горничные, монахи, сестры милосердия.

Стоит отметить имена известных людей, любителей оригами, из рук которых вышло множество замечательных бумажных фигурок. Это Леонардо да Винчи, Льюис Кэрролл, Гудини. Известно, что Лев Толстой большой знаток оригами.

Настоящая история создания оригами началась после Второй мировой войны благодаря деятельности Акиры Йошизавы. История происхождения оригами связана с именем этого всемирно признанного мастера. Во время войны он был служащим военного завода и мечтал заняться оригами профессионально. После войны, перенеся голод и нищету Акира Йошизава изобрел сотни потрясающих фигурок. Он доказал, что искусство может быть авторским и изобрел условные знаки складывания, которые можно представить в виде рисунков – чертежей. Таким образом, на бумаге был зафиксирован процесс складывания определенных фигур. Навыки игры можно было фиксировать и передавать другим людям. В любом профессиональном издании книги по оригами можно найти описание этих знаков.»

История возникновения модульного оригамиотносится опять же к Японии. Техника складывания такого вида оригами использует несколько листов бумаги. Каждый лист складывается в отдельный модуль, а затем модули соединяются между собой, путем складывания их друг в друга. Это сложный, но очень красивый вид оригами. История модульного оригами частично отражена в книге «Ranma Zushiki» Хаято Охоко в 1734 году. В ней содержится гравюра, которая изображает группу традиционных моделей оригами. Одна из таких моделей – куб. Он показан в двух ракурсах, а в пояснении назван «сундуком волшебного сокровища». История модульного оригами отмечена в книге Исао Хонда «Мир Оригами», где также упоминается модель куба, но называется эта модель «Кубической коробкой». Примечательны модели китайского модульного оригами – лотос и пагода.

История развития этого направления продолжается до сих пор.

Меня, как педагога, привлек огромный развивающий потенциал оригами. Это синтетическая область, охватывающая и науку, и технологию, и культуру, и искусство. «…Душа и не так уж проста у бумажного листа!..»

Предмет оригами не требует предварительного подготовительного обучения: ребенок включается в практический процесс, предоставляющий природному любопытству ребенка доступный и увлекательный мир преобразований плоскость-объем, символьно-абстрактный мир, мир движущихся геометрических объектов. Оригами имеет толчок для удивления, фокуса, головоломки, неся радость познания детям, возбуждая их фантазию и развивая воображение, углубляя общую мотивацию в обучении и поведении. Оригами способствует повышению активности обоих полушарий мозга, а также синхронизирует их работу, поскольку требует одновременного контроля над движениями обеих рук. В работу включается правое полушарие, отвечающее за логические и творческие процессы. Эти выводы были подтверждены с помощью научных методов и исследований. Творчество на занятиях оригами – путь к изобретательству!

Читать дальше