Настольные игры и головоломки

Здесь есть возможность читать онлайн «Настольные игры и головоломки» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Развлечения, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Настольные игры и головоломки: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Настольные игры и головоломки»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Настольные игры и головоломки — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Настольные игры и головоломки», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Чтобы снять шнурок в головоломке № 1, нужно протянуть узелок через глаз рыбки, вытянуть и расправить петлю и осторожно протащить ее с лицевой стороны через отверстие в хвосте (под шнурком).

Теперь можно пропустить пуговицу через петлю, вытащить петлю назад через хвост, протащить ее обратно через глаз — и все готово.

Важно только не перевернуть петлю, иначе рыбка останется в путах.

В головоломке 2 как и в предыдушей нужно петлю не переворачивая ее - фото 34

В головоломке № 2, как и в предыдушей, нужно петлю, не переворачивая ее, продеть вслед за шнурком в отверстие А, пропустить через петлю пуговицу (снизу) и вытянуть ее обратно.

Чтобы снять с часов маятник головоломка 3 нужно пропустить петлю в - фото 35

Чтобы снять с часов «маятник» (головоломка № 3), нужно пропустить петлю в отверстие № 10 и затем вести ее по ходу шнурка, продевая последовательно в отверстие № 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2 и 1, пропустить через петлю пуговицу, вытянуть петлю обратно через все отверстия, и «маятник» будет освобожден.

Решая головоломку, следите за тем, чтобы петля нигде не переворачивалась. Если петля перевернется, шнурок с циферблата снять не удастся.

В головоломке 4 пропустите петлю в отверстие А потом в отверстие Б - фото 36

В головоломке № 4 пропустите петлю в отверстие А, потом в отверстие Б. Пропустите сквозь петлю пуговицу и оттяните петлю назад. Шнурок окажется снятым. Протягивая петлю, все время следуйте за шнурком, петлю ведите поверх шнурка и не переворачивайте ее.

В головоломке 5 нужно расцепить два вагона Если вы хороший сцепщик то сразу - фото 37

В головоломке № 5 нужно расцепить два вагона. Если вы хороший сцепщик, то сразу догадаетесь, что петлю надо протащить в окошко и продеть через петлю сразу и сцепку и второй вагон, вытащить сцепку назад, и головоломка решена.

В головоломке 6 требуется снять якорь Вытяните петлю П и проденьте ее через - фото 38

В головоломке № 6 требуется снять якорь. Вытяните петлю П и проденьте ее через отверстие А, потом поверх шнурка — в отверстие Б. В петлю (снизу) пропустите кольцо и оттяните петлю назад. То же проделайте в отверстии В. После этого якорь окажется снятым.

Следите за тем, чтобы петля не переворачивалась.

В головоломке 7 требуется не развязывая петель снять обруч Для этого - фото 39

В головоломке № 7 требуется, не развязывая петель, снять обруч. Для этого оттяните петлю П как можно больше. Проденьте ее в отверстие А по шнурку (т. е. под обруч). Наденьте петлю на качалку со стороны выступа А1 и пропустите в узелок А1. Накиньте петлю на утолщение качалки и потяните назад. Затем потяните петлю вверх до отказа. То же самое проделайте на стороне отверстия и узелка Б1, и обруч будет снят. Эта головоломка наиболее трудная, весьма возможно, что вам не сразу удастся решить ее.

ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ НАСТОЙЧИВОСТИ И ТОЧНОСТИ ДВИЖЕНИЯ Существует целая серия - фото 40

ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ НАСТОЙЧИВОСТИ И ТОЧНОСТИ ДВИЖЕНИЯ

Существует целая серия игр, способствующих развитию, настойчивости, стремления довести до конца начатое дело. По своему содержанию, характеру игрового задания такие игры очень разнообразны. По условиям задания в одних играх требуется загнать на место шарики, в других — надеть на колышки кольца, в третьих — правильно разместить различные детали внутри коробочки закрытой стеклом. Есть и такие игры, которые близки к головоломкам, например, различные лабиринты, в которых нужно найти правильный путь и провести по этому пути шарик.

Дети очень любят такие игры.

Многие игры представляются, на первый взгляд, легко выполнимыми, но это впечатление ошибочно. В действительности чаще всего оказываются очень трудными. Это повышает интерес к ним, заставляет играющих упорно и настойчиво добиваться поставленной цели.

Большинство описанных в настоящем разделе игр представляет собой коробочки разного размера, покрытые сверху стеклом или оргстеклом. Внутри коробочек лежат различные детали. Устройство игр и размеры всех деталей показаны на чертежах.

Коробочки следует изготовлять из дерева твердой породы.

Стекло вставляется в пазы в боковых стенках, в шпунты, но так, чтобы стекло можно было вынуть для замены или ремонта. Донышки коробочек фанерные. Детали, находящиеся внутри коробочек, выпиливаются из фанеры, иногда оклеиваются сверху бумагой, на которую наносится рисунок, и окрашиваются.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Настольные игры и головоломки»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Настольные игры и головоломки» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Настольные игры и головоломки»

Обсуждение, отзывы о книге «Настольные игры и головоломки» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x