Э. Плешкова: Лучшие идеи для веселой компании. Игры. Конкурсы. Розыгрыши. Анекдоты

18. Какая часть тела человека находится в воротнике одежды? (Рот — воротник )

19. Какое водопроводное устройство спрятано внутри каждой подушки? (Душ — подушка )

20. Какое огромное животное занимает больше половины Китая? (Кит — Китай)

21. Какое крупное рогатое животное целиком помещается внутри червяка? (Як — червяк)

22. Из каких цветов пчелы вместо нектара ром попивают? (Ром — ромашки)

23. В каком южном фрукте человек помещается? (Персик — перс)

24. Какие две буквы могут мгновенно превратить бегущего лыжника в камень? (Лыжник — булыжник)

25. Какие животные постоянно живут в волосах даже самого чистоплотного человека? (Вол, осы — волосы)

26. Как одной крошкой накормить всю семью? (Крошка — окрошка)

27. Что занимает ровно половину любого острова? (Ров — остров)

28. Какая буква, попав в икру, делает ее пожароопасной? (Икра — искра)

29. Какое животное обязательно есть в каждом поселке мира? (Осел — поселок)

Игроки: 5—10 человек.

Участникам этой игры необходимо составить ключевое слово, выбранное их соперником, методом исключения. Каждый игрок выбирает слово из четырех букв и записывает его так, чтобы никто из соперников не мог его увидеть (это для того, чтобы игроки не могли незаконно обмениваться словами в течение игры). Двигаясь по часовой стрелке, игроки по очереди пытаются узнать слово, выбранное игроком слева, предлагая ему несколько слов-гипотез.

Если первый игрок выбирает слово мышь в качестве своего ключевого слова, а второй игрок предлагает слово вошь в качестве своей гипотезы, то первый игрок должен сказать ему, сколько букв в его гипотезе совпадают с ключевым словом. В этом случае только две буквы принадлежат обоим словам — «ш» и «ь». Пока второй игрок пытается установить ключевое слово первого игрока, третий игрок пытается выяснить ключевое слово второго игрока и так далее.

Если игрок выбрал ключевое слово с буквой, которая повторяется два или три раза (например, мама), его ответ на слово-гипотезу должен показать, сколько букв из четырех было угадано, включая парные. Итак, если ключевое слово — мама, а слово-гипотеза — парк, ответ будет: две буквы, так как в ключевом слове две буквы «а». Хитрость заключается в том, что игроку необходимо выяснить, обозначает ли ответ «три буквы» три разные буквы, две одинаковые или три одинаковые. Поэтому выяснение парных букв крайне важно.

Искушенные игроки часто предпочитают выбирать анаграммы в качестве ключевых слов. Например, в слове мать второй игрок может угадать все буквы, но он еще должен расставить их в правильном порядке. Ведь в данном примере ключевым словом может быть также и слово тьма. А дополнительный ход, необходимый для разрешения подобной проблемы, может дать шанс на выигрыш другому игроку.

Каждому игроку дается листок бумаги, на котором записана пословица без гласных букв, оставлены только согласные. Через 30 секунд ведущий просит передать листки. Независимо от того, разгадали игроки задание или нет, они передают свою записку соседу. Игра продолжается до тех пор, пока записки не пройдут полный круг и игроки не проработают каждую пословицу. Очки присуждаются за каждый правильный ответ.

Вот примеры возможных вариантов: Хршпжккбд(Хороша ложка к обеду), влквбтьсвлснхдтъ(Волков бояться — в лес не ходить).

Игроки: 2 или более человек. Понадобятся карандаш и бумага.

Игрокам предлагается одно и то же слово, предпочтительно длинное, типа интеллигент или гипотетический. У них есть десять минут, в течение которых они должны написать столько слов, сколько смогут, используя буквы заданного слова. Слова должны быть из четырех букв (как минимум). Иностранные слова, слова во множественном числе, аббревиатуры и имена собственные употреблять не разрешается. Буква может использоваться в слове столько раз, сколько раз она встречается в предложенном слове. Победитель — игрок, написавший наибольшее количество слов. В случае затруднений обращайтесь к словарю.

Игроки: 4—8 человек.

Напишите короткий рассказ, сказку или колыбельную на свободную тему, а затем удалите все ключевые существительные, глаголы, прилагательные, наречия и имена собственные. Пропущенные места предложите заполнить игрокам, которые не имеют понятия, о чем идет речь в тексте. Дайте каждому из игроков карандаш и бумаг) и предложите написать соответственно пропущенным словам: прилагательное, существительное, чье-то имя (желательно из присутствующих) и т.д. Затем соберите листки и прочитайте рассказ, вставляя предложенные игроками слова в свободные места вашего текста. Результаты могут оказаться самыми неожиданными.