• Пожаловаться

Карло Ротелла: Зачем, за что и как хвалить ребенка. Неожиданные результаты воспитания похвалой

Здесь есть возможность читать онлайн «Карло Ротелла: Зачем, за что и как хвалить ребенка. Неожиданные результаты воспитания похвалой» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Москва, год выпуска: 2016, ISBN: 978-5-699-80654-6, издательство: Array Литагент «5 редакция», категория: foreign_home / upbringing_book / psy_childs / foreign_psychology / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Карло Ротелла Зачем, за что и как хвалить ребенка. Неожиданные результаты воспитания похвалой
  • Название:
    Зачем, за что и как хвалить ребенка. Неожиданные результаты воспитания похвалой
  • Автор:
  • Издательство:
    Array Литагент «5 редакция»
  • Жанр:
  • Год:
    2016
  • Город:
    Москва
  • Язык:
    Русский
  • ISBN:
    978-5-699-80654-6
  • Рейтинг книги:
    4 / 5
  • Избранное:
    Добавить книгу в избранное
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Зачем, за что и как хвалить ребенка. Неожиданные результаты воспитания похвалой: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Зачем, за что и как хвалить ребенка. Неожиданные результаты воспитания похвалой»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Когда ребенок делает что-то нехорошее – врет, не хочет умываться, плохо учится, – родители реагируют немедленно. Но сделанное как надо нередко остается без внимания. Один из самых авторитетных психологов мира, руководитель Центра по воспитанию детей в Йеле Алан Каздин считает, что похвала может быть исключительно действенной. Однако, чтобы она повлияла на изменение поведения, необходимо применять ее особым образом. Бесполезно по сто раз в день просто говорить: «Прекрасно! Молодец!» О том, как хвалить правильно, и рассказывает эта книга.

Карло Ротелла: другие книги автора


Кто написал Зачем, за что и как хвалить ребенка. Неожиданные результаты воспитания похвалой? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Зачем, за что и как хвалить ребенка. Неожиданные результаты воспитания похвалой — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Зачем, за что и как хвалить ребенка. Неожиданные результаты воспитания похвалой», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

похвала

похвала в присутствии других людей

пошаговый план Метода Каждина. См. также: принцип временно#й линии

правила. См. также: понимание против поведения

предопределяющие условия

представление. См. также: интонация

предупреждающий взгляд

предшественники событий. См. также: выбор; принуждение, окружающая обстановка; подсказки; просьбы; требования; предопределяющие условия

прекращение (целенаправленное игнорирование). См. также: игнорирование поведения

пренатальное воздействие

пререкания. См. также: братья и сестры

при использовании набора инструментов

привилегии, временное лишение

придирки

приемы воспитания

прикосновение. См. также: любовь

прикосновения, объятия и подсказки

пример малоподвижного ребенка

пример медлительности

пример подростка, который докладывал о своем местонахождении

пример с уборкой комнаты

пример с чисткой зубов

пример сопротивления

пример спокойного общения

принцип временно#й линии. См. также: программы воспитания; «делать и не делать» по принципу временно#й линии; пошаговый план метода Каждина; инструменты и набор инструментов.

причины

программа исправления поведения. См. также: принцип временно#й линии; пошаговый план метода Каждина

программа призовых очков

продолжительность наказания

просьбы, требования

против последовательности

пузырьки с лекарствами, безопасное обращение

развод. См. также: одинокий родитель

раздражение подростков

разрушительное поведение. См. также: школа

результат, сосредоточенность на

результаты (последствия). См. также: наказания; вознаграждение; временное прекращение подкрепления

Рена (пример невыполнения просьб родителей)

рискованное поведение

родительский напор

Рори (пример «нет»)

самообвинение

самоповреждения

Саттон, Вилли

свинец, воздействие

свободные дни

семейная жизнь. См. также: окружающая обстановка; среда воспитания; отношения детей и родителей; братья и сестры

система очков. См. также: программа призовых очков

сладости

словесные оскорбления

словесные сигналы. См. также: подсказки

Слушание

снижение требований. См. также: формирование навыка

согласие. См. также : представление (ознакомление); высоковероятные просьбы; ребенок, который говорил «нет»; несогласие

сопротивление. См. также : также пример «нет»; несогласие

сотрудничество. См. черты характера; несогласие

социализация. См. также : издевательства; общение; драчливое поведение; физическая активность

социальные нормы

спешка

спокойствие

спонтанное восстановление

среда воспитания

средства поощрения. См. также: вознаграждение

стимулирование

стратегия

стресс

таблица поведения. См. также: программа призовых очков

таланты, развитие. См. также: также уроки музыки

Тед (пример издевательств)

телесные наказания. См. также: наказания

толерантность и возрастное поведение. См. также: гибкость.

традиции, ритуалы. См. также: повседневная семейная жизнь

тренировка желательного поведения, как ключевая концепция

трудная задача

трудные дети (оппозиционно-вызывающее расстройство). См. также: ребенок, который говорил «нет»; несогласие

укладывание спать

ультиматумы. См. также: авторитарные аргументы; команды

упражнения на музыкальном инструменте

упражнения. См. также : физическая активность

уроки музыки

учителя и принцип временно#й линии

физическая активность

физические подсказки. См. также: жесты

физические сигналы. См. также: прикосновения

физическое вмешательство

физическое насилие. См. также: наказание

формирование навыка

цели исправления поведения. См. также: поведение (процесс воспитания желательного поведения)

черты характера. См. также : среда воспитания; ценности

чрезвычайная ситуация

чувствительность к проблемам других людей

школа. См. также: время после школы; домашние задания

школьная форма

Эван (пример чрезмерной активности)

Эмма (пример медлительности)

эмоциональная реакция

язык, развитие у младенцев

Примечания

1

Прайминг – фиксирование установки, или эффект предшествования (англ. priming). Это явление имплицитной (скрытой) памяти, при котором обработка воздействия заданного стимула определяется предшествующим действием того же самого или подобного стимула. – Прим. пер.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Зачем, за что и как хвалить ребенка. Неожиданные результаты воспитания похвалой»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Зачем, за что и как хвалить ребенка. Неожиданные результаты воспитания похвалой» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Зачем, за что и как хвалить ребенка. Неожиданные результаты воспитания похвалой»

Обсуждение, отзывы о книге «Зачем, за что и как хвалить ребенка. Неожиданные результаты воспитания похвалой» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.