1 ...8 9 10 12 13 14 ...76 Подведем итоги: если бы игрок с мячом сделал очевидный выбор и немедленно отдал пас на партнера, его команда все еще владела бы мячом, а партнер не лежал бы на поле, выковыривая траву из зубов. Вместо этого игрок сыграл медленно, позволил сопернику сократить дистанцию и поставил партнера в крайне опасное положение. Тренеры постоянно твердят: «Играйте проще». Это отличный пример того, что может произойти, когда вы пытаетесь все усложнить.
Среднестатистический игрок университетской Лиги 1 может пробежать дистанцию в 110 метров (длина поля) за 16 секунд. Произведя нехитрые математические расчеты, мы узнаем, что тот же игрок способен преодолеть 55 метров за восемь секунд, а 27,5 – за четыре секунды. К чему я клоню: сопернику не понадобится много времени, чтобы пробежать 10–20 метров, поэтому, когда партнер по команде свободен, отдайте ему этот чертов мяч! Отдайте ему пас тогда, когда он хочет его получить! Вы делаете своей команде только хуже, когда задерживаетесь на мяче пару лишних секунд. Когда я наблюдаю, как это происходит, мне хочется спросить у игрока, владевшего мячом, какую пользу он хотел принести команде, передерживая мяч. Как эти несколько секунд могли пойти нам на пользу? Если вы в любом случае собирались отдать этот пас, почему было не отдать его сразу, когда у партнера была возможность выполнить какое-то полезное действие? Зачем вы ждали, пока его не похоронят вместе с мячом?
Я даже наблюдал примеры, когда игрок в подобной ситуации протаскивал мяч на 15–18 метров, а после этого отдавал передачу на пять метров. В такой ситуации партнер, который получал мяч, тут же оказывался под прессингом того же самого соперника, что только что бежал за игроком с мячом. Этой своей передачей на пять метров он как бы говорил: «Не хочу я, чтобы этот парень шел на мне в подкат, так что отдам-ка я мяч тебе, пусть у тебя и забирает».
Умные игроки делают то, что лучше для команды. Они не эгоистичны и не держат мяч лишнюю секунду-другую. Они понимают, что их передачи должны выводить партнеров на самые выгодные позиции. И чаще всего это означает, что они стараются играть быстро и не отдавать партнерам «пас в больницу».
Тренеру на заметку:Эту борьбу вам придется вести вечно. Как мы разбирали в главе 1, причина, по которой игроки играют медленно, заключается в том, что они отчаянно стремятся оказать влияние на игру всякий раз, когда касаются мяча, а это ведет к медленному принятию решений. А медленное принятие решений ведет к медленной игре. Я стараюсь приучить игроков не пытаться решить исход встречи каждый раз, когда они встречаются с мячом. Есть своя ценность в том, чтобы сохранять владение мячом, передавать его быстро и заставлять соперника бегать и пытаться отобрать его. Вашим игрокам нужно понимать, что иногда для команды достаточно просто подержать мяч.
12. Действуйте на опережение
Определить умного форварда на юношеском уровне исключительно просто, они торчат как шпала в огороде.
Хотите знать принципиальную разницу между умным нападающим и обычным? Во время развития атаки команды обычный форвард свободно перемещается по полю до тех пор, пока кто-то не сделает на него передачу. Тогда он реагирует и старается догнать мяч. Он реагирует на события.
А умный форвард опережает события , он бежит в ту точку поля, в которую хочет получить мяч. Он может захотеть получить мяч в ноги, или в сторону, или себе на ход за спину защитника. Это не столь важно, но его движение подсказывает партнерам, куда направить мяч.
Ваши товарищи по команде, возможно, замечательные и талантливые люди, но они не телепаты. Они не могут читать ваши мысли. Если ваши движения не подскажут им, куда сделать передачу, они не догадаются. Ваше движение на поле должно опережать события, тогда партнеры будут знать, куда отдать пас. Нужно делать так, чтобы мяч находил вас, а не наоборот.
Умные нападающие всегда действуют на опережение и подсказывают партнерам, где они хотят получить мяч.
Тренеру на заметку:Некоторые игроки от природы чувствуют игру и, кажется, всегда знают, куда бежать. Но большинство все же не такие. Вот почему большинство нападающих реагируют на события, а не опережают их. Чаще всего они просто не знают, куда бежать, и в результате выключаются из игры. Решение состоит из двух этапов. На первом этапе просто заставьте игрока бежать куда-то, пусть даже это будет и не лучший вариант на поле. Как только у него войдет в привычку совершать забег на опережение, он начнет думать, куда бежать. Используйте видеоматериалы, чтобы объяснить эту концепцию на примерах. В главе 16 описывается одно из моих любимых упражнений – «Зачетная зона». Это очень эффективное игровое упражнение на развитие действий игроков на опережение.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу