Джеки Силберг: 125 развивающих игр для детей до 1 года

• Когда ребенок немного подрастет, вы вместе можете показывать фигурки руками, отбрасывающими тень на стену.

Нейроны зрения начинают формироваться примерно в возрасте двух месяцев. Стимулирование развития зрения поможет в создании визуальных связей.

• Если вы хотите лучше представлять себе внутренний мир вашего малыша, нужно попробовать немного побыть маленьким ребенком.

• Исследуйте окружающий мир так же, как это делают дети.

• Лягте на спину и смотрите вокруг, как это делают маленькие дети.

• Что вы видите, слышите и чувствуете?

• Переберитесь в другое место и наблюдайте, слушайте, вдыхайте запахи.

• Подобное занятие может принести множество плодотворных идей о новых играх, которые положительно повлияют на развитие вашего малыша.

Позитивный эмоциональный, физический и интеллектуальный опыт имеет решающее значение для развития здорового мозга.

• Поворачивание малыша в различных направлениях поможет ему сформировать представление о пространстве и ощущение равновесия.

• Пробуйте поворачивать ребенка следующими способами:

– возьмите ребенка на руки и, придерживая его голову одной рукой, поворачивайтесь сначала в одну сторону, а затем – в другую;

– держите его спиной к себе;

– носите его лицом к себе.

• Во время поворотов напевайте какие-нибудь детские песенки.

Чем чаще вы меняете поле зрения ребенка, тем быстрее у него развивается координация движений и чувство равновесия, которые необходимы для ползания и ходьбы.

• Положите малыша на спинку и двигайте его ножки, как будто он едет на велосипеде.

Внимание!Не прилагайте усилий, если чувствуете, что малыш сопротивляется, – придумайте что-нибудь другое.

• Напевайте при этом какую-нибудь веселую песенку вроде известной «Мы едем, едем, едем в далекие края…».

• Попробуйте сами придумать несложный стишок или спеть на мотив «Мы едем…»:

Только за счет определенных впечатлений мозг превращается в мыслительный и эмоциональный орган.

• Положите малыша на спинку и осторожно выпрямите его ножки.

• Когда ножки полностью выпрямлены, слегка похлопайте малыша по ступням.

• Он тут же подожмет пальчики и согнет ножки.

• Во время игры напевайте стишок на какой-нибудь веселый мотив:

• Заканчивайте стишок любым одобрительным восклицанием. Малыш привыкнет к нему, будет его ждать, и это сделает игру увлекательней.

Крепкие мышцы бедер сыграют большую роль, когда малыш начнет ползать и ходить.

• Возьмите ребенка на руки.

• Смотрите ему в глаза и, высунув язык, издавайте разные смешные звуки.

• Спрячьте язык.

• Затем повторите те же действия, издавая уже другие звуки.

• Совсем маленькие дети обычно также пытаются высунуть язык.

Разговоры с младенцем способствуют соединению нейронов органов слуха с участком головного мозга, отвечающим за слух.

• Смотреть на маленького ребенка – чрезвычайно увлекательное занятие. Малыш в ответ будет не мигая смотреть на вас.