Бернард Рос - Привычка достигать. Как применять дизайн-мышление для достижения целей, которые казались вам невозможными

Будьте умнее. Помните, что ваш ум хитрее, чем вы думаете, и все время заставляет ваше «Я» верить в то, что вы лучше, чем вы есть на самом деле. Так устроен человек. Важно помнить: если вы захотите, то можете осознанно управлять вашими намерениями и вниманием так, чтобы сделать свою жизнь и жизнь ваших близких лучше. Вы можете встать у руля своей жизни и привить себе привычку к успеху, чтобы ваша жизнь стала более продуктивной и интересной.

Надеюсь, моя книга поможет вам в достижении этих достойных целей.

Написание этой книги стало для меня неожиданным удовольствием. В ее основу положена б о льшая часть моей многолетней карьеры. И только в последние годы я захотел поделиться некоторыми из своих идей с широкой аудиторией. Материал создавался много лет, и я понимаю, что не все его источники и не все, что на него повлияло, получат достойную оценку и останутся в памяти. Поэтому здесь я хочу вспомнить важнейшие моменты, которые привели к появлению этой книги.

В Стэнфордском университете одним из моих первых друзей стал мой коллега Боб Макким. Боб был связан с психологом Майком Мёрфи, докторантом Стэнфорда и основателем Института Эсален в Биг-Сюре [35]. Майк пригласил Боба организовать группу преподавателей Стэнфорда для проведения в выходные дни занятий и семинаров в институте. Я был включен в нее. Это было мое первое знакомство с концепцией и практикой очень популярного тогда «Движения за развитие человеческого потенциала» [36]. С развитием этого эксперимента была организована встречная программа, по которой преподаватели Института Эсален в выходные вели занятия в кампусе Стэнфорда.

На семинарах в Биг-Сюре я встретил Дага Уайлда, известного профессора, специализировавшегося на химических технологиях. Он и его жена Джейн были преподавателями-резидентами и проживали на территории одного из общежитий в Стэнфорде. Даг пригласил меня присоединиться к ним. Он даже предложил, чтобы мы вместе в обстановке свободного общения со студентами вне учебного времени вели вне рамок программы специальные занятия под названием «Лаборатория развития человека». Подразумевалось, что занятия будут факультативными, но включенными в учебную программу Стэнфорда. Студенты должны были посетить несколько лекций по определенной тематике в выходные, а потом закрепить знания на занятиях в аудитории.

После того как мы начали эту программу, я посетил много семинаров по ней. Мне сразу понравился материал, предложенный Институтом Эсален. Через несколько лет я стал вести занятия в «Лаборатории развития человека» уже самостоятельно в Стэнфорде. Боб Макким и Даг Уйалд – первые, кого я хочу поблагодарить. Вероятно, без их дружбы и преподавательской инициативы эта книга могла бы и не увидеть свет. Многих руководителей семинаров в Эсалене уже нет в живых. Хочу сказать отдельное спасибо Фритцу Перлсу, Уиллу Шутцу и другим, которые учили меня преподавательскому мастерству и в Эсалене, и в Стэнфорде. Благодарю Джона Стивенса за его ценную книгу, где описаны многие из упражнений, которые мы практиковали в Институте Эсален. Она очень помогла мне на этапе становления в качестве руководителя семинаров.

Через несколько лет уже в Стэнфорде я организовал «Лабораторию развития человека» для докторантов. Я уже не помню деталей, но хорошо запомнил, как однажды мой друг Джим Фэдиман сказал мне, что я шизофреник и должен наконец выбрать что-то одно: механику, технику, развитие человеческих возможностей или политику. Хотя Джим и был психологом, я сказал ему, что его диагноз неверен и что все сферы моих интересов – три разные ипостаси моей личности. Более того, я обещал доказать ему, что он ошибается, создав курс, в котором я объединю все три моих увлечения. Курс я назвал «Индивидуум и технологии». Джим уже не помнит подробностей, да и я сомневаюсь, что все происходило именно так. Однако спасибо ему за многолетнюю дружбу и сотрудничество.

Спустя несколько лет я переименовал тот курс и назвал его «Дизайнер и общество». Я благодарю всех студентов, которые прослушали этот курс, несмотря на его название. Некоторые из них стали моими друзьями, с другими я встречаюсь редко. Всем я благодарен за слова о том, что участие в этом курсе стало для них ценным опытом на всю жизнь. Встречи с ними тронули меня до глубины души и стали источником вдохновения при написании этой книги.

Я благодарен Бобу Маккиму и за то, что он познакомил меня с семинарами Эрхарда (Erhard Seminars Training) и самим их организатором, Вернером Эрхардом. У Вернера я многому научился. Его концепции образовали ту интеллектуальную структуру, в которую я поместил все фрагменты, взятые у Эсалена. Я получил большую пользу от семинаров с Эрхардом и его сотрудниками. Три года назад я вновь принял участие в семинаре по лидерским качествам, который проводили сам Эрхард, Майкл Дженсен и Кари Гренджер. Это произошло спустя 22 года после того, как я последний раз работал с Вернером. Новая встреча с мастером заставила меня вновь почувствовать всю глубину и силу влияния его методики и знаний на мой стиль преподавания. Я искренне благодарен ему за науку и дружбу.