Шон Гровер - Мой ребенок – тиран! Как вернуть взаимопонимание и покой в семью, где дети не слушаются и грубят

Почему это со мной происходит?

Почему мое тело так реагирует?

Может, я схожу с ума?

Кризис усиливает эмоции, под его влиянием ребенок становится мрачным и подверженным частым переменам настроения. Он может устроить истерику по самому незначительному поводу, плакать без причины, мучить вас, осыпать обвинениями или неожиданно набрасываться с кулаками на братьев, сестер или друзей. Все это – признаки эмоциональной нестабильности, усиленной кризисом.

Виды деятельности, перечисленные в главе 2, – включая способы снижения напряжения и выполнение поднимающих самооценку задач – помогут ребенку управлять своими чувствами, дав ему возможность избавиться от вызванного стрессом нервного напряжения с помощью позитивной деятельности.

Кризис способствует регрессу. Когда ребенок испытывает страх, чувствуя себя как в осажденной крепости, он может вернуться к более ранним моделям поведения. Тогда он будет ни на минуту не отлипать от мамы или папы, играть со своими старыми игрушками или отказываться куда-либо ездить один. Некоторые дети требуют, чтобы им разрешили спать при свете, или перебираются по ночам в родительскую постель. Если ребенок ранее отучился от агрессивного поведения, он вновь может начать скандалить с родителями и манипулировать ими.

Разумеется, подобные признаки регресса пугают отцов и матерей. Я часто получаю от них голосовые сообщения такого рода:

Почему моя 16-летняя дочь играет в куклы?

Почему мой 13-летний ребенок разговаривает как маленький?

Почему моя пятилетка отказывается спать одна в комнате?

Не паникуйте. Подобный регресс – это лишь попытка ребенка вернуться в более стабильное время – в тот период, когда он чувствовал себя в покое и безопасности.

После того как семья 12-летней Даны переехала из небольшого городка в мегаполис, девочка наотрез отказалась спать одна. Многие годы Дана проводила ночи в собственной комнате, не жалуясь. Но теперь, просыпаясь по утрам, родители видели, что дочь улеглась в изножье их кровати, свернувшись в клубок, как испуганный зверек.

Поначалу мать с отцом проявляли максимум терпения. Они понимали, что смена школы, расставание с друзьями и привыкание к новым условиям даются Дане тяжело. Они, как могли, старались облегчить ее существование: избавили девочку от части домашних обязанностей, позволили ей спать в их комнате и вновь стали читать ей на ночь привычные с детства книги. Они даже организовывали Дане телефонные разговоры с прежними приятелями. Иногда она часами висела на телефоне, болтая с друзьями и вспоминая прежние времена.

Увы, со временем тоска Даны по бывшим одноклассникам и прежней школе становилась лишь сильнее. Надежда на то, что она постепенно привыкнет к новому дому, таяла. Дана хотела вернуть себе прежнюю жизнь. Она начала проверять родителей на прочность – дерзить им, устраивать истерики, угрожать. Очень скоро у тех кончилось терпение. Вместо того чтобы снизить градус конфликта, признать чувства Даны и похвалить ее сильные стороны, они прибегли к наказаниям. Они запретили ей ложиться в их кровать, перестали читать сказки на ночь и положили конец телефонным разговорам с прежними друзьями.

Как мы уже говорили в главе 2, наказания редко помогают справиться с конфликтами, поскольку они никак не затрагивают подспудные чувства, вызывающие неприемлемое поведение. Карательные меры не подразумевают ни понимания, ни сочувствия. Как правило, они лишь способ надавить на ребенка и заставить его подчиниться. В таких случаях результатом наказания становится еще более дерзкое неповиновение и бунт. Именно так и произошло с Даной: она вовсе прекратила идти родителям навстречу – отказывалась ходить в школу, переодеваться, убираться в своей комнате и даже принимать душ и чистить зубы.

Это было объявление войны.

Родители Даны, люди решительные и деятельные, стремились наказать дочь еще ощутимее. Они отобрали у нее любимые игрушки, компьютер, мобильный телефон. Отец даже пригрозил вынести из комнаты Даны кровать и снять дверь с петель. Разумеется, эти угрозы еще сильнее разжигали конфликт.

Дана отвечала грубыми нападками, обвиняя отца в том, что он разрушил ее жизнь переездом, и называя мать «тупой безмозглой домохозяйкой».

В конечном итоге родители Даны решили обратиться за помощью и договорились о встрече с психотерапевтом.