Вадим Пустовойтов - Дрессировка собак неслужебных пород. Защита хозяина и личного имущества

Команду «Апорт!» применяют лишь в тех случаях, если собака не поднимает найденный ею предмет. Подача предметов дрессировщику поощряется восклицанием «Хорошо!», лакомством. Такие упражнения повторяются 2–3 раза, лучше каждый раз на новом месте. Если собака хорошо выполняет все команды дрессировщика и проявляет заинтересованный зигзагообразный поиск, переходят к занятиям с фигурантом. На этих занятиях вещи для поиска разбрасываются фигурантом. Но при этом фигурант имеет не три, а четыре вещи. Четвертую он оставляет вблизи от места, откуда собаковод будет посылать собаку на обыск. Перед посылом собаки на обыск дрессировщик дает ее занюхать. Послав собаку на обыск, собаковод идет по средней линии участка, управляя собакой. Если она прошла мимо искомых предметов, собаковод жестом помогает ей обнаружить их.

На следующих занятиях условия дрессировки усложняют. Размеры обыскиваемых участков увеличивают до 100–150 м, расстояния между предметами до 50–70 м. Вводят «пустые» углы. Приучают собаку работать без поводка. Посыл на обыск после разбрасывания предметов оттягивают (от 5 до 30 и более минут), что ведет к ослаблению запаха человека на разбросанных вещах. И, наконец, обыск местности производят без предварительного занюхивания собакой вещи собаковода или фигуранта собаковода. Отдельных защитно-караульных собак, например патрульных, при обучении обыску местности приучают к обнаружению и задержанию человека. При выработке навыка обыска местности возможны следующие ошибки собаковода:

– проведение занятий на одной и той же местности, вследствие чего собака привыкает к поиску в определенных условиях и отказывается от работы в условиях других;

– поочередная выработка навыка у нескольких собак на одном и том же месте. В этом случае собака отвлекается на запах ранее прошедших собак (особенно кобели на запах сук), а это снижает эффективность занятий;

– использование одинаковых, однотипных вещей, что вызывает заторможенность собаки при нахождении предметов, сильно отличающихся от привычных;

– раскладка вещей каждый раз у одних и тех же местных предметов (ориентиров). Это приучает собак искать вещи только у этих предметов.

Охрана вещей. Приучение собаки к охране вещей имеет цель выработать навык находиться в состоянии длительной настороженности у вещи своего собаковода по команде «Охраняй!», а также воспитать навык охраны вещей собаковода. Условным раздражителем при выработке навыка является команда «Охраняй!» Вспомогательные условные раздражители – команды «Лежать!», «Место!», «Фу!», восклицание «Хорошо!»

Безусловные раздражители – легкие удары прутом, жгутом, привлекающий внимание собаки предмет, лакомство. Из навыков общей дрессировки необходимы укладка собаки с выдержкой и возвращение на место. У собаки должны быть также выработаны злобность и недоверие к посторонним людям.

Для занятий выбирают место без отвлекающих раздражителей, где имеется возможность привязать собаку на цепь. Поблизости должно быть укрытие для фигурантов. Для первых упражнений берут вещь, хорошо знакомую собаке (апортировочный предмет, свернутый длинный поводок, плащ дрессировщика, миску для корма и др.). Привязав собаку на цепь, собаковод командой «Лежать!» укладывает собаку и кладет перед ее передними лапами вещь так, чтобы собака могла ее достать. Подав команду «Охраняй!», собаковод становится рядом с собакой. После этого из-за укрытия выходит фигурант и несколько раз спокойно проходит мимо собаки в разных направлениях.

Если собака сразу же начинает лаять и набрасываться на проходящего фигуранта, собаковод подает команды «Место!» и «Лежать!» Если собака спокойно лежит у вещи, фигурант подходит и делает попытку взять охраняемую вещь. Для того чтобы привлечь внимание собаки, фигурант рукой, палочкой или при помощи проволоки (ее заранее прикрепляют к мелким предметам) передвигает вещь перед мордой собаки, а затем подтягивает ее к себе. Собаковод при этом подает команду «Охраняй!». При набрасывании собаки на фигуранта собаковод поощряет ее восклицанием «Хорошо!» и поглаживанием.

Фигурант отбегает и прячется за укрытие. После того как собака успокоится, фигурант появляется вновь, и упражнение повторяется. При необходимости усилить злобу при охране вещи фигурант, пытаясь взять вещь левой рукой, травой с помощью жгута или прутом наносит собаке вдоль туловища легкие удары.

Для воспитания у собаки навыка длительной охраны вещи (10–20 минут) собаковод берет собаку на длинный поводок и, подав команды «Охраняй!», «Место!», отходит на 3–4 шага назад. Если собака пытается отойти от вещи или бросается преследовать фигуранта, собаковод командует «Место!» рывком поводка возвращает ее к вещи.