Дмитрий Фатин - Атакующие собаки. Мифы и реальность современной дрессировки

Если же помощник достаточно подготовлен, то он самостоятельно показывает собаке необходимое пятно на своей ноге для укуса. В этом случае проводник собаку не придерживает, а помощник подходит и делает несколько коротких боковых движений ногой (как по футбольному мячу), внимательно наблюдая за собакой. Когда собака довернет голову, чтобы взять ногу, носом наружу и постарается укусить, помощник подставляет собаке место для укуса.

После того как собака произвела хватку, помощник вытягивает собаку максимально на резине и, подержав две-три секунды, делает небольшое движение на нее, чтобы ослабить натяжение поводка. Если собака не старается дохватить вглубь, то помощник через несколько секунд снова вытягивает ее на максимальную длину поводка. Это делается для того, чтобы собака научилась держать хватку независимо от того, сделала она полнохват или зацепилась на клыках, в полпасти. При ослаблении натяжения мы предлагаем ей сделать хват полной пастью, чтобы легче было держать и бороться. Одни собаки сразу понимают, что им необходим дохват вглубь, другие комфортно себя чувствуют и держа в полпасти. Большой роли в дальнейшем процессе это не играет. Аналогично упражнение повторяют и с другой ногой.

Затем помощник убирает руку за спину и, наклонившись к собаке, которую держит за ошейник проводник, подставляет область подмышки левого (правого) плеча. Как только собака произвела хват, помощник вытягивает ее на полную длину поводка, поднявшись во весь рост. После чего делает небольшое движение на собаку и, наклонившись, ставит ее на ноги. Как только собака сделала дохват, помощник снова поднимается во весь рост и вытягивает собаку на себя. При этом в начале тренировок необходимо отворачивать от собаки лицо, так как давление лицом может ее смутить и она бросит хватку. Для чего мы ставим собаку на четыре лапы, когда ослабляем натяжение? Это необходимо, чтобы собака, почувствовав опору, могла дохватить. А наверху у нее очень неустойчивое положение: либо на двух лапах, либо вообще висячее. В дальнейшем, когда собака поймет, что от нее надо и как ей комфортно, она сама изберет для себя тактику действий в тех или иных ситуациях.

Теперь приступаем к набиванию мест укуса сзади. Помощник становится спиной к проводнику с собакой и приподнимает, отводя немного в сторону, ногу, позиционируя ее для укуса, проводник насаживает на ногу собаку. Дальше действия помощника идентичны вышеописанным. При насаживании со спины наверх помощник должен знать, что если он будет сильно наклоняться вперед, то костюм натянется, что создаст дискомфорт собаке на хватке, поэтому ему необходимо при натяжении немного отклонять тело назад, чтобы ткань костюма была ослаблена.

Работа по набиванию пятен монотонна, но необходима. Следует помнить, что укусы идут по кругу, и, чтобы в дальнейшем избежать проблем, необходимо показывать собаке любые места для укуса. Она не должна гоняться за руками, ногами или корпусом, для нее не должно существовать приоритетных мест в атаке. Если вы начнете изначально ставить пятна так, как описано в этой главе, то у вас в дальнейшем никогда не возникнет проблем и собака будет идти в ближайшую точку.

Необходимо помнить, что некоторые собаки больше любят идти вверх либо в ноги, это связано со многими причинами. Есть мнение, что чем собака сильнее, тем скорее она пойдет вниз, ведь при давлении внизу мы можем подключить больший арсенал приемов, нежели когда собака вверху. Но мне встречались собаки, которые нервничали как раз наверху, при этом внизу были само спокойствие. Поэтому однозначно на этот вопрос ответить не могу. Главное, чтобы вы для себя поняли, что ваша собака должна одинаково четко работать в любую часть тела, без приоритетов. Пусть она в атаке или догоне идет вверх, но, промахнувшись, атакует вниз. Это не принципиально. И вот еще одно наблюдение: опустить «верховую» собаку вниз гораздо сложнее, чем «нижнюю» (работающую в ноги) поднять наверх.

Ни один норматив сейчас не обходится без фронтальной атаки. Она призвана определить наличие у собаки необходимых качеств.