Владимир Миронов - Я – партнер своего успешного ребенка

Практическое задание.

Что нужно сделать вместе с ребенком.

– Определите 5 приоритетных привычек, которые ребенку нужно развить.

– Выделите из этих пяти одну самую приоритетную и договоритесь концентрироваться на ее развитии следующую неделю.

– Предупредите о вашем решении всех домочадцев и, в идеале, учителей. Это позволит заручится поддержкой и пониманием.

– В конце недели сделайте вывод по результатам этой работы. Если привычка уже приживается, то на следующую неделю можно брать еще одну привычку для развития. Если нет, тогда прорабатывайте эту. Помните, что привычка формируется только 21 день при условии ежедневного повторения.

КАКИЕ КАЧЕСТВА И ЦЕННОСТИ НУЖНО РАЗВИВАТЬ У ДЕТЕЙ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ВЫСОКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ В ЖИЗНИ

Здесь собраны те, качества, совершенно необходимые для достижения высоких результатов в жизни. Список довольно внушительный. Но бояться не стоит. Вам необходимо просто проанализировать, какие качества и ценности уже есть у вашего ребенка, а какие качества и ценности еще предстоит развить. Чтобы было легче воспринимать, список оформлен по алфавиту.

Практическое задание.

Что нужно сделать вместе с ребенком.

1. Отметьте те качества, которые уже есть у вашего ребенка.

2. Выпишите их на отдельный лист. Это позволит вам поднять собственную самооценку как родителя.

3. Посмотрите на те, качества, которые вы не отметили.

4. Выберите из них 10, максимально значимых для вашего ребенка на ваш взгляд

5. Выберите из этих 10 одно, которое вы планируете развивать в ребенка самым первым.

6. Составьте план по развитию этого качества (придумайте способы, определите срок, определите индикаторы для оценивания прогресса)

7. Покажите своему ребенка качества, которые у него, на ваш взгляд, уже есть. Повесьте этот список на видимое место. Это поднимет уверенность вашего ребенка и смотивирует на достижение еще одного качества, которое вы уже определили.

8. Сообщите ребенку, какое качество вы хотите развивать, сообщите как это будет выглядеть и как будет оцениваться прогресс. Подготовьте как можно больше выгод (самостоятельно заранее или с ребенком вместе), что получит ребенок, если разовьет это качество.

9. Приступайте и поддерживайте ребенка при любых достижениях в развитии этого качества.

10. По этому же алгоритму развивайте остальные качества и ценности.

Начнем с фундаментального. С постановки целей. Все очень просто. Если у вас нет карты, то вы не прибудете в желаемую точку. А если есть карта, но вы не знаете, куда же вы хотите, то карта вам здесь и не поможет. Будете долго блуждать и все равно прибудете не туда. Это уже доказано веками.

Поэтому научите ребенка ставить цели и решительно их достигать.

Казалось бы, все просто. Но, к сожалению, как показывают исследования 97% взрослых людей на земле вообще не ставят цели. Как вы думаете, какая разница между ними и оставшимися 3% людей? Правильно- огромная пропасть: финансовая, социальная и личностная. Потому важно выработать этот навык как можно раньше, чтобы повысить шансы вашего ребенка попасть в число 3%.

Важно: нужно каждый день делать хоть один шаг для продвижения к цели. Нужно думать об этой цели. Потому здесь для ребенка важна ваша родительская поддержка. Возможно, вам покажется, что цель, которую поставил себе ребенок – нереальная, ненужная, глупая и так далее. Да, с нашей взрослой точки зрения, так оно может и казаться. Но всегда помним, что мы решили воспитывать самодостаточного человека. А это значит, что ребенок может ошибиться, сделать вывод и сделать в следующий раз по-другому. Об этом я расскажу далее. А сейчас на данном этапе важно взять для себя новое правило. Не начинать день, не запланировав его. Не начинать неделю без планирования. Не начинать месяц, если не знаешь, что ты добьешься за этот месяц и так далее.

Кому-то может это показаться большим ограничением и излишним контролем. Что ж, смею предположить, вы планирование не делаете. А значит, не испытали результатов. А значит, не сделали должных выводов. Но если при этом вас устраивает ваше сегодняшнее положение во всех смысла, то вы – редкая находка. И если все же вы знаете, что хотели бы что-то улучшить в своей жизни, то рекомендую начать с постановки целей. Вот вместе с ребенком и учитесь. Можете даже устроить соревнование по количество достижений за день, неделю, месяц.