Ирина Манина - Медиация в профессиональной деятельности. Урегулирование споров

3. Если будут опоздавшие на первое занятие, предложить занять свободное место, затем уделить им достаточное внимание, пояснив группе, что, на основе принципа равенства и равноправия каждый из участников имеет право на внимание ведущего и информированность, предоставить опоздавшим слово для презентации.

4. После презентации ведущего (тренера) и участников выяснить ожидания от занятий у каждого, обсудить возможность реализации этих ожиданий, подкорректировать их исходя из плана занятий.

5. Познакомить группу с планом работы, с распорядком дня и совместно выработать ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ на занятиях, пояснив, что данные ПРАВИЛА могут быть приняты при условии единогласного одобрения. Пояснить, что разработанный и согласованный документ (ПРАВИЛА) обязателен для исполнения и подписывается каждым участником группы.

ПЛАН

1. Знакомство с медиацией.

Понятие медиации и процедуры медиации.

2. Кто такой медиатор?

3. Личные качества медиатора.

4. История возникновения медиации.

5. Основание применения медиации в РФ.

6. Основные понятия.

7. Сферы применения медиации.

ЗНАКОМСТВО С УЧАСТНИКАМИ ВСТРЕЧИ.

УСТАНОВЛЕНИЕ КОНТАКТА.

Составление договоренностей о правилах поведения.

Определение конфликтного опыта, знаний о медиации.

Согласование ожиданий от курса.

1. Случались ли с вами конфликтные ситуации?

Как вы с ними справлялись?

2. Что вы чувствовали, когда попадали в конфликтную ситуацию?

3. С чем у вас ассоциируется конфликт?

4. Почему возникают конфликты?

5. Перечислите причины возникновения конфликтов.

6. По шкале от 0 до 10 отметьте уровень знаний о медиации.

7. Ваши ожидания от курса: запишите и вербализируйте.

По данным судебной статистики за 2019 год, судами общей юрисдикции рассмотрено 18 804 923 гражданских дел.

(Статистические данные о работе судов общей юрисдикции Российской Федерации за 2019 год. – URL: http://www.cdep.ru.)

Проблема снижения нагрузки на суды является сверхактуальной не только применительно ко всей судебной системе РФ в целом, но и применительно к деятельности отдельно взятых судов. Процедура медиации способствует наиболее эффективному разрешению споров и в то же время снижает нагрузку на суды.

Термин медиация(лат. mediare – посредничать) имеет общие корни с medius, medium, что в переводе означает «посередине».

Медиация – мягкий, цивилизованный способ урегулирования споров, альтернативный правовому, судебному и силовому, который применялся с древних времен, имел различные названия, но один смысл – помочь разрешить противоречия и привести к согласию.

Процедура медиации – переговорный процесс, способ урегулирования споров при содействии нейтрального авторитетного лица – медиатора – на основе добровольного согласия сторон в целях достижения ими взаимоприемлемого и жизнеспособного решения.

Аббревиатура АРС означает: альтернативное разрешение споров.

Аббревиатура ОРС означает: онлайн разрешение споров.

Mediator (англ.) – посредник, арбитр. Иисус Христос медиатор, посредник между Богом и человеком, примиритель.

Медиатор – человек, разрешающий конфликты путем проведения мирных переговоров.

Медиатор – посредник между спорящими сторонами.

Медиатор – тот, кто не осуждает, не учит, не советует, не лечит «душу».

Медиатор помогает спорящим «увидеть и услышать» друг друга, регулирует переговоры, содействует принятию взаимовыгодного решения.

Медиатор – нейтральное, беспристрастное, не заинтересованное в данном конфликте лицо, не уполномоченное выносить решение по спору.

Медиатороказывает содействие сторонам, вовлеченным в спор/конфликт, в совместном поиске взаимовыгодного, жизнеспособного решения.

Основа доверия к медиатору – профессионализм самого медиатора и принципы медиации, обеспечивающие безопасность участников, конфиденциальность действий и информации, безоценочность, поддержку, равноправие, уважение взглядов и ценностей участников в период проведения медиативных переговоров.