Евген Королевский - Пока сын без отца. Том 2

Так и формируются подобные союзы. Жена ищет телесных удовольствий своим способом, а муж – своим. У женщин это будет сериаломания, заедание, шопоголизм, эмоциональные качели или идёт перекос в другую сторону всеми способами поставить себя на первое место, то есть уехать на спа-процедуры от месячного грудничка в другой город. У мужчин это проявляется в алкоголе, порнографии, игромании.

А самое интересное, что же получает мамочка такого мальчика? То есть, что же получим мы с вами, если будем так воспитывать ребёнка – мальчика, которому безразличен внутренний мир мамочки и её проблемы? Нам придётся обоим и дальше истерить, чтобы нажать на кнопку детских воспоминаний или быть полностью покинутыми. Так чаще всего властная жена или деструктивные друзья будут иметь над ним полное влияние, и мы с вами можем наблюдать сотни матерей, которые сейчас остались без какой-либо помощи со стороны своих сыновей: без материальной и, самое страшное, эмоциональной.

Такие мальчики могут месяцами не звонить своим мамам и не высылать ни копейки. Мамочка начинает считать, что именно её великая жертвенность и её великая любовь породили в мальчике такой огромный эгоизм, но сын не эгоистичен, если разобрать это на глубинном уровне, он просто пуст эмоционально и духовно внутри. Он не может получать удовольствие от процессов, происходящих в его внутреннем мире. Поскольку он их даже распознавать не в силах. Ведь, как понять, нравятся ему салфетки или нет, если тебе их не дают? Нервная система и психика уже переключились с задачи «исследовать» на задачу «выживать». Да и в состоянии такого затяжного негатива информация усваивается хуже и, конечно, поскольку информация усваивается хуже, удовольствие от процесса обучения снижается.

Тем не менее, потребность в гормонах радости остаётся. Я уже писала, что при просмотре мультфильма кадры меняются очень быстро, а наш организм после каждой резко сменённой картинки впрыскивает в кровь дофамин, чтобы максимально распознать и проанализировать информацию. Именно поэтому дети так любят мультфильмы, и именно эту радость они должны испытывать не резкими и частыми рывками, вбирая её из мультиков в недопустимо больших объёмах, а получать плавно в результате самостоятельного изучения и исследования предмета. Иначе теряется умение получать удовольствие от глубоких внутренних процессов, остаётся только то, что гарантированно сработает.

Телесное удовольствие – то, что безотказно даст позитивные эмоции. Это и приводит наших героев к такому псевдо-эгоизму, причинно-следственные связи которого они не отслеживают. Так как среди нас много тех, кто вырос в таких условиях воспитания, мы все, как один, хотим быстрых наслаждений, быстрых результатов. Именно на этом сейчас играют 90% коммерческих организаций, создавая продукты, удовлетворяющие потребности нашего «капризного и не созревшего эмоционально ребёнка». Это и есть причина популярности марафонов желаний и прочих товаров и услуг, которые предлагают быстрый результат в исполнении любых «хотелок». Поскольку насытить плоть невозможно, мы становимся рабами манипуляторов, толкающих нас тратить всё своё время на покупку вещей и обстоятельств, временно делающих нас счастливыми, что несравнимо поверхностно, в сравнении с тем, когда мы черпаем радость из своего внутреннего мира.

Добавим, что мамочка, воспитывающая ребёнка таким способом, ждёт от него благодарности и заключает, что раз он сфокусирован только на игре в компьютерные игры или прочем, то у него отсутствует интерес к домашней работе. Значит, её сын эгоист и это из-за того, что она его перелюбила – нужно быть с ним строже! В её понимании «строже» – это холоднее, резче, отстранённее, агрессивнее. В итоге получается целая артиллерия из негатива, направленная любящей мамочкой на своё сокровище.

Самое часто встречающееся в такой поведенческой связке то, что мать не может отследить свои чувства и проанализировать, почему она поступает именно так, потому что она уверена, что действует правильно. А ещё потому, что её умение чувствовать стёрто с детства таким же синхронным поведением родителей, которые настолько подавляли её психоэмоциональные потребности, что эмпатия у такой девочки развита очень слабо. Да или у мальчика – тут без разницы. Мамочка искренне не видит, почему её члены семьи несчастны, и никак не связывает это со своими истериками и переменчивым, как флюгер, настроением. Она не понимает, почему близкие люди отстраняются. Это обесценивает её в своих же собственных глазах. Она не может себе объяснить, за что её нужно любить? Ведь в эмоциональном плане она делает семью несчастной, поэтому она всячески пытается заслужить любовь, превращаясь в бытовую рабыню, из-за чего ещё больше страдает и делает жизнь своих близких невыносимой.