Владимир Назаров - Школы мужские… И школы женские

И большевиков-то давно нет, и коммунисты страной не правят, а Постановление Народного Комиссариата Просвещения 1918 года (вековой давности!), по прежнему, действует.

Сто с лишним лет.

И вот что из большевистского подхода к обучению подрастающего поколения получается…

Любите ли вы клубнику?

Свежую клубнику со сливками?

Или с молоком и сахаром или сметаной?

А кто ж не любит?

Даже те, у кого от клубники аллергия, время от времени позволяют себе вкусить запретный для них плод.

А если клубникой вас будут потчевать три раза в день?

И не один день, а, скажем, неделю?

Уже в середине семидневки у вас появится лёгкое желание устранить из своей жизни человека, который щедр на столь нежное угощение.

К концу срока вы будете не просто желать избавиться от благодетеля, а непременно с летальным для него исходом.

Так и в отношениях мужчины и женщины.

Как бы ни нравилось присутствие рядом женского пола (в телесном виде), но если и в раннем детстве ты находишься под неусыпным вниманием женщин, и в отрочестве тобой командуют женщины, и в молодости тобой повелевают женщины, то поневоле будешь стараться держаться подальше от прекрасного пола.

Нет, секс – это всегда, пожалуйста.

Но терпеть женскую психику с её вывертами и сногсшибательными поворотами – увольте.

Терпеть невозможно.

Ещё в школе надоело.

А вы предлагаете находиться рядом с женщиной всю жизнь!

Нет, уж увольте.

Как-нибудь без постоянного присутствия баб проживём.

Справка . В 1960 году в РСФСР приходилось 12,5 браков в год на 1000 населения. В 2018 году в России было заключено 6,1 брака на тысячу населения.

Примечание автора . Более подробно предложенная тема раскрыта в моей книге, которая так и называется: «Не хочу жениться!».

Книга опубликована в книжных интернет-магазинах.

Развод – второй по силе отрицательного воздействия на психику человека фактор после смерти близкого человека.

Разводы терроризируют европейское общество с 50-х годов прошлого века.

На разводах защищены десятки и сотни кандидатских и докторских диссертаций.

Во всех странах с европейскими началами пытаются решить важную проблему: как снизить число распадающихся браков хотя бы процентов до тридцати – сорока. Тем не менее, на протяжении более чем половины столетия в странах с европейскими ценностями распадаются три брака из пяти. Иными словами – 60%.

Иногда и много больше.

В России, например, в 2002 году на десять зарегистрированных браков пришлось восемь разводов.

Потом дело пошло лучше и всё же меньше чем 60-ти процентного «разводизма» добиться никак не удаётся.

В то время как, по мнению экспертов, максимально приемлемое количество разводов на пять браков – один. Или – 20%.

Современные официальные семейные социологи…

Даю справку : судя по научным работам на тему разводов, опубликованных в доступном информационном пространстве, половой состав авторов ещё более женский, чем половой состав школьных учителей.

Итак, «современные официальные семейные социологини» среди причин большого количества разводов называют (перечисляю не по значимости, а по порядку припоминания):

– Отсутствие подходящего жилья.

– Материальные проблемы.

– Пьянство или другие злоупотребления одного из супругов.

– Ослабление ценностей семьи.

– Супружеская неверность.

– Психологическая несовместимость.

– Однообразие и скука семейной жизни.

– Новая любовь.

– Отсутствие детей.

Возникает вопрос: если всё так подробно и тщательно изучено, то почему семейные проблемы не решаются в государственно масштабе?

Ответ: всё вышеперечисленное не является причинами разводов. Всё перечисленное – только предлоги.

Главная причина тщательно скрыта за предлогами.

Главная причина лежит в области психологии человека.

В области психологического общения полов.

Женщины-социологини и женщины-психологини либо не знают истинной причины разводов, либо тщательно её скрывают.

Главная причина большого количества разводов в странах с европейской ориентацией – совместное обучение мальчиков и девочек в общеобразовательных школах.

Два десятка лет (детский сад-школа-университет) мальчик-юноша-молодой человек находится под неусыпным обучением женщин и только женщин. По крайней мере, половина из них истерички или стервы.