Катерина Демина - Дети и деньги. Что разрешать, как запрещать, к чему готовиться

Еще они становятся первоклассными демагогами и ораторами. В школе ввели риторику со второго класса – вот они и оттачивают умение жонглировать словами, издеваясь над бедными родичами.

А мода? Почему одни штаны считаются модными и крутыми, а другие – «отстой, я такие не надену»? В чем разница между молнией на сапоге сзади или сбоку? И почему первые дороже вторых втрое?

Неустойчивый гормональный фон превращает практически любой разговор с подростком в мелодраму с элементами триллера и боевика. На прямые обвинения он разражается бурными слезами, простые просьбы игнорирует, а хитрые подходы расстреливает из крупнокалиберных орудий.

Стоимость их насущных и неотложных хотений увеличивается в геометрической прогрессии. Из всех видов спорта выбираются самые дорогие, изучать иностранный язык, оказывается, можно только в стране-первоисточнике, одежда «секонд-хэнд» объявлена вне закона, а на выпускной вечер предполагается выложить сумму, впятеро превышающую стоимость свадьбы родителей.

Что же делать бедным родителям, у них и так голова пухнет от рабочих проблем, а тут еще каждый день приходится заново выяснять, кто там проснулся в бывшей детской – Красавица или все-таки Чудовище?

Для начала «нарежем слона на бифштексы», как советуют нам крутые кризисные менеджеры. То есть постараемся разбить огромную и практически неподъемную проблему под названием «переходный возраст» на несколько вполне обозримых задач, требующих немедленного решения. Их несколько: порядок в доме и домашние обязанности, дорогие покупки и первые заработки, официальные и нет подработки. Отдельно обсудим разнообразные тяжелые случаи, такие как употребление алкоголя и (не дай Бог!) наркотиков, девиантное поведение. Смотрите, что получается.

Почему-то подростки находятся в противофазе к самой идее порядка. Заставить подрощенное дитятко хотя бы минимально считаться с правилами общежития очень трудно. Такое впечатление (и отчасти верное), что они метят территорию, разбрасывая где попало – что попало, оставляя кружки с недопитым чаем на всем пути следования и огрызки на всех поверхностях.

И что с ней, со Спящей Красавицей такой, делать прикажете? Убить, чтоб не мучилась? Никакие уговоры-напоминания-угрозы не помогают: ребенок смотрит преданными честными глазами, признает свою вину, «меру, степень, глубину», клянется все исправить – и назавтра все повторяется без малейших изменений.