Государство должно снять с бизнеса и взять на себя риски успешности внедрения научных разработок в составе инновационного цикла.
Создать новую систему регламентов и стандартов.
Ввести государственную систему регулирования цен на жизненно важные продукты питания и товары первой необходимости.
Остановить рост тарифов естественных монополий (на газ, электроэнергию, услуги ЖКХ, железнодорожные и воздушные перевозки и др.).
В области финансовой
Создать собственную финансовую систему на основе серебряного стандарта.
Изменить систему налогообложения и существенно упростить бухгалтерскую отчетность. Ввести прогрессивную шкалу налогообложения для богатых. Обеспечить регистрацию предприятий на территории страны с обязательным налогообложением согласно закону. Все предприятия (независимо от страны происхождения и форм собственности), работающие на территории России, должны иметь ее юрисдикцию.
Создать монополию государства на ввоз и вывоз капитала из страны.
Ликвидировать офшоры.
Установить ставку рефинансирования в 0,5 %.
Ввести десятину как сбор с физических лиц, общественных организаций, общин различного рода и кооперативов с численностью работников до тысячи человек.
Отменить налог с физических лиц на жилье (один дом, одна квартира), землю (до 1 га), автомобиль (один).
Вернуть долги населению страны всех видов.
В области науки
Обеспечить подлинный расцвет науки и техники.
Создать условия для работы ученых, научно-производственных лабораторий, опытно-конструкторских бюро и научно-исследовательских институтов, особенно на прорывных направлениях.
В каждом федеральном округе создать опытно-производственные объединения, где новые изобретения и открытия сразу же будут поступать в производство, а неудачные или невостребованные образцы изобретений – храниться в собственном музее идей.
Установить выплаты за произведение, изобретение, открытие из получаемой прибыли государства в размере до 50 средних заработных плат в год. За изданные произведения, написанные книги: 10 % – при тираже до 1000 экз., 5 % – при тираже до 50 000 экз., 2 % – при тираже до 1 млн экз., 1 % – при тираже свыше 1 млн экз.
Поддержать каждого изобретателя, так как он пытается внести улучшение в жизнь, сохранить и бережно использовать энергию. Труд изобретателя оценивается в мировом плане, при осознании направления мировой эволюции.
В области образования
Бесплатное образование. Разделить образовательные учреждения на платные и бесплатные.
Отменить ЕГЭ. Вернуть качество и престиж российского образования.
Создать в стране стройную систему просвещения.
После выпуска из средних специальных и высших учебных заведений установить обязательную работу по заявкам предприятий в зависимости от количества лет обучения либо платы за обучение. При отработке обязательным условием будет предоставление жилья.
Для учителей ввести десятипроцентную ставку классного руководителя. Ввести в практику присутствие одного классного руководителя с 1-го по 10-й класс.
С детства нужно прививать уважение к мастерству, показывая его как высшее отличие.
Школу упрочить как можно скорее, проверив сознание учителя. Создать учителю лучшее положение и возложить ответственность за сознание учеников.
В области культуры
Обеспечить подлинный расцвет культуры.
Финансирование культуры направить в массы, обеспечив детские сады, школы, высшие учебные заведения, предприятия и организации, семьи, быт жителей России подлинно культурным восприятием действительности.
В каждой школе (среднем и высшем учебном заведении) иметь музей.
Весь уклад жизни школ должен нести красоту и культуру, воспитывая на этом подрастающее поколение.
Обучение музыке, бальным танцам должно начинаться с первых классов школы.
Провести оптимизацию количества культурных объектов, находящихся под охраной государства. Создать необходимые условия для охраны памятников нематериального наследия.
Провести ревизию каналов и программ на телевидении с учетом их влияния на население страны в решении стоящих задач. Дать должную оценку всем фильмам, спектаклям, созданным в последние тридцать лет (с 1986 года).
Деятельность всех средств массовой информации, включая Интернет, рассмотреть с точки зрения решения стоящих перед страной задач, ее идеологии.
Читать дальше