Константин Ратченко - Речи ненависти

Ввиду того, что экономические способности северокорейских туристов слабые, то они могут, собственно, даже не въезжать во Владивосток, а лишь отметиться на границе, поставить печать и отправляться обратно. Нам-то что главное – чтоб статистика улучшилась. Всё по закону получится. Таким образом можно будет обменять одного младенца на десять севкор туристов.

Согласно информации Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Приморскому краю, в 2018 году родился 20021 младенец. А в 2017 году – 20937. То есть в 2019 – появится около 20 тысяч.

Следовательно, их можно обменять на 200 000 задокументированных туристов в год. Представляете, как эти данные обрадуют Владимира Путина на ВЭФе, когда губернатор Олег Кожемяко публично расскажет о показателях! Президент будет в восторге, а губернатор тем самым в очередной раз подтвердит свою сверхчеловечность.

В принципе, после того, как младенцы достигнут совершеннолетия, их можно и вернуть обратно в Россию. Хотя в таком случае они будут попадать под ответственность департамента по делам молодёжи и прочих организаций, связанных с молодёжной политикой, но, уверен, что никаких проблем ребята после Северной Кореи не создадут, а наоборот – сумеют показать образцово, как следует ходить на митинги ЗА власть и как следует Курилы и Крым любить искренней и прозрачной любовью.

Надеюсь, что и губернатор, и его заместители, а также комитет по социальной политике ЗСПК оценят законопроект «О способе извлекать пользу из младенцев, обременяющих семьи бедняков в Приморском крае». Ведь видит бог, что школьники Приморью не особо нужны. Во-первых, этот законопроект спасёт край от проблем, с которыми приморская власть не может справиться, но в то же время стимулирует повышение рождаемости, о которой зачем-то так печётся президент. Во-вторых, фактически повысим статистику по количеству туристов, приезжающих в столицу Дальнего Востока.

Вчера у меня, у ректора ДВФУ Никиты Анисимова и у директора школы города Большой Камень состоялось совещание по вопросу образования в Евразийско-Тихоокеанском регионе.

Каждый из участников встречи подготовил доклад. Ректор ДВФУ доложил об успехах вуза в рейтинге мировых вузов, что-то там про научные публикации поведал, о наборе забугорных граждан и о планах идти на Восток. Директор школы из Большого Камня доложил о том, сколько учеников большекаменской школы не сели в тюрьму до получения аттестата, а также привёл статистику о том, сколько сели и за что.

Я же подготовил доклад о своем видении развития российского образования в целом. Собеседники слушали с большим интересом, а после у нас завязалась дискуссия, в ходе которой я родил предложение для Никиты Анисимова, котором решил здесь поделиться.

– Ну, так что, Никита Юрьевич. Вот вы говорите идти на Восток, идти на Восток. А в чём философия этого похода? В чём идея? Нам нужны смыслы! – риторически вопросил директор большекаменской школы, перебирая чётки, сделанные из подольского хлеба.

Ректор ДВФУ задумался. А я одобрительно кивнул директору. Тот продолжил.

– Образование – это ведь не продукт, а процесс. Вектор развития и будущего, в которое мы вольно или невольно, как осуждённые, идём и шли вчера. Но стоит не забывать, что будущее всегда недостижимо. Оно всегда на шаг впереди, а мы лишь играем в «догонялки», как вороны, летящие в синюю даль над пшеничным полем на картине «Пшеничное поле и вороны» Ван Гога. Понимаете? – спросил директор большекаменской школы.

– Нет, – ответил я.

Образовалась мхатовская пауза. Мхатовская пауза затянулась. И я взял инициативу разговора в свои руки.

– Господа, это всё, конечно, хорошо. Но наша встреча обязана иметь conclusion. Необходимо выработать резюме и сделать дорожную карту ДВФУ, чтобы нам было к чему идти! Всем вместе! Вот Никита Юрьевич заявил, что ДВФУ идет на Восток. Но заявление это весьма абстрактное и надо признать, что когда мы обойдем весь Земной шар, то вернемся к тому, с чего начинали. Только если мы выйдем на Восток из «южных» ворот ДВФУ, то вернемся к «северным».

– М-да, – поддержал меня ректор.

Это философское «м-да» обрадовало меня, ведь обратная связь от собеседника лучше, чем её отсутствие. И я сходу выдал великолепный план.