1 ...7 8 9 11 12 13 ...36 После учебы он проработал десять лет в Национальном институте безопасности и гигиены труда (NIOSH). В NIOSH Смит разработал программы организационной безопасности, которые были включены в федеральные директивы Управления по охране труда (OSHA) и используются до сих пор. Во время своего пребывания в NIOSH Смит все еще находил время для одного из своих интересов: работы со студентами, которую он делал, проводя, по крайней мере, один урок в неделю в свободное время. Смит говорит, что ему всегда нравилось быть среди студентов, что было одной из основных причин, по которым он покинул NIOSH и вернулся в Мэдисон, чтобы преподавать. По словам Смита, ему позвонил из UW-Madison и спросил, хочет ли он вернуться в школу, чтобы заполнить свободное место в программе IE. Работа профессора в UW-Madison позволила Смиту лучше узнать студентов и заново познакомиться с университетом». [3] Профессор не сообщает, в каком году он «вернулся» в Мэдисон. Год его рождения можно определить приблизительно. Если профессор стал бакалавром в 1968, то в этом году ему должно быть 22—24 года. Год его рождения в рамках 1944—1946 гг. Возраст «профессора» совпадает с возрастом «астронавта». Официальная версия сомнительной «биографии» профессора не сообщает, где «преподаватель» непонятной и сомнительной «науки» (IE) находился в январе 1986 года. С 1973 по 1983 годы он работал, согласно мифологии «биографии» в NIOSH. В 1983 году он вернулся в Мэдисон. Это приблизительно. Дальше его биография не содержит других мест проживания. Никаких свидетельских показаний от бывших студентов или от других сотрудников и преподавателей этого университета в открытом доступе больше не найдено. А ведь профессор, согласно мифологии создателей его новой жизни, был человеком общительным и амбициозным. Такую биографию создать человеку, которому надо исчезнуть из старой жизни и появиться в новом обличье не представляет большого труда. Как правило, в таких придуманных биографиях отсутствуют сведения о детстве персонажа, а его родителях, о дате Рождения.
Последняя информация очень важна тем, что она позволяет найти любого человека и определить есть такой человек в этом мире или нет. Вымышленная биография может подтверждаться «свидетелями». Например, «преподавателями» университета. Но ключевые моменты биографии все равно будут скрыты. В случае с профессором можно считать установленным факт того, что он был похож на «астронавта» с учетом возрастных изменений внешности. «Профессор» был одного возраста с «астронавтом». И самое неприятное для «преподавателя» психологии: оба персонажа носили одни и те же фамилию, два имени, чередование которых было тоже одинаковым. Это самый главный момент сравнения. Даже, если обнаружатся физиологические различия этих двух персонажей, что может быть достигнуто с помощью косметологической операции, вот это сходство, плюс возраст и цвет глаз решают все. Вероятность появления в США рождения двух человек с голубыми глазами, в 1945 году, с именами Майкл Джон и фамилией Смит, ничтожно мала. Но такая вероятность не учитывала дальнейших расследований.
Немецкие журналисты были последовательны и настойчивы. Они начали искать следы рождения «профессора» Смита. Здесь обнаружилась ожидаемая ситуация, которая характерна для ложной, придуманной биографии. Если верить официальному сайту США регистрации физических лиц, «астронавт» Смит действительно родился в США, а «профессор» Смит в этом списке отсутствует. Но этим дело не ограничилось. Канал «YouTube», где немецкие журналисты поместили свое видео об исследовании американского обмана, благополучно удалил этот фильм. Создатели фильма, вероятно, были заблокированы. Больше никаких новых разоблачений от авторов этих компрометирующих НАСА роликов не последовало. Развития эта тема не получила!
Официальная пропаганда США не затрагивала эту тему. Американские пропагандисты и защитники НАСА ограничились тем, что сообщили потребителям американской рекламы американских фальшивых достижений: появление «профессора» и других клонов, близнецов погибших «астронавтов» было просто совпадением. Так случается. Теория вероятностей обманщиков не интересовала. С учетом информации о том, что «профессор» Майкл Джон Смит не был рожден в США, что такого человека не существовало вообще, вероятность события: существование двух таких людей, равна абсолютному нулю.
Но цензура спецслужб США этим не ограничилась. В Интернете появилась нелепая фантастическая история о том, как американский «астронавт» Джон Смит был обнаружен в космосе после своего исчезновения: «Джон Смит – космонавт, пропавший в 1973 и вернувшийся в 2000 году. Джон Смит родился в 1941 году. Дитя суровых военных лет, он с самого раннего детства мечтал стать пилотом. Мечту удалось осуществить довольно легко. После школы целеустремленный и трудолюбивый мальчик щи поступил в 1960 году в военный колледж американских ВВС и успешно окончил его. Пришел и его черед проявить свои боевые способности – молодого пилота послали во Вьетнам. Долго он там не задержался, но „Медаль за службу во Вьетнаме“ получил. Правда, злые языки говорили, что эту медаль давали всякому, кто совершил хотя бы один боевой вылет». [4] Удивительные совпадения этого мифического персонажа, которого в США никогда не существовало с биографией Майкла Джона Смита не случайно. Миф, сказка о Джоне Смите был создан для отвлечения внимания от темы ожившего «мертвеца». Кроме этого, необходимо было опорочить исследования немецких журналистов. Представить их фильм, как некую нелепую и фантастическую выдумку невменяемых людей. Что касается роликов этого фильма на сайте «youtube», то удаление первого видео немецких журналистов не помогло. Появились копии с переводом на разные языки мира, в том числе и на русском языке: «Очередной обман: Астронавты шаттла „Челленджер“ до сих пор живы». Фильм был скопирован и размещен на других сайтах. Был утерян смысл, удалять видео фильм. Сотрудники спецслужб США поступили логично. Они понимали, что активный запрет фильма будет привлекать лишнее внимание к этому клипу, к информации об обмане США.
Читать дальше