Греческий алфавит развился на основе финикийского. Финикийская письменность – одна из первых засвидетельствованных в истории человечества систем фонетического письма. Появилась около XV века до н. э. и стала родоначальницей большинства современных алфавитных и некоторых других систем письма; использовала консонантный принцип. Это значит, что для записи слов использовались только согласные звуки. Значение гласных оставалось на понимание читателя, то есть в основе понимания предполагался скрытым фоном общий жизненный опыт тех, кто этой письменностью пользовался. Текст записывался справа налево.
Люди давно гордо называют себя венцом творения. А так ли это на самом деле? Действительно ли человечество уверенно и последовательно продвигается вверх по лестнице эволюции? Последние научные исследования показали, что наш мозг начал уменьшаться примерно двадцать пять тысяч лет назад, еще около десяти тысяч лет назад его уменьшение продолжалось вполне заметно. У людей верхнего палеолита и неандертальцев мозг был в среднем гораздо больше современного. О размерах мозга неандертальцев и кроманьонцев науке известно, а вот о нейронах неизвестно ничего, уменьшение объемов мозга разные исследователи объясняют по-разному. Несмотря на развитие медицины, психологии и прочих наук, человечество до сих пор мало что знает о потенциале своих мозгов. Для большого мозга, как говорит наука, необходимо огромное количество энергии, поэтому постепенно, по мере того, как жизнь человечества становилась более комфортной для тела, то для мозга наоборот – происходило неочевидное ухудшение условий жизни, вследствие чего наш мозг становился все меньше. То есть раньше охота не позволяла уничтожить больше животных, чем это было необходимо для пропитания, и потому в древние времена леса были полны дичи, а в реках водилось полно рыбы. Палеолит не знал голода. Но к охотничьему промыслу со временем добавилось земледелие, слишком зависимое от капризов погоды, и люди, сменившие охоту и собирательство на землепашество, стали голодать и даже гибнуть целыми поселениями от неурожаев. Таким образом, мозг, постепенно лишаясь необходимого количества энергии, соответственно уменьшался в своих размерах.
Ученые считают, что человеческий мозг остановился в своем эволюционном развитии. Мозг – это биологический орган, он эволюционно создан для того, чтобы адаптировать живое существо к среде обитания. Человек кроманьонский, как показывают исследования, уже обладал качествами, которые есть у современного человека. Он умело занимался собирательством, охотой, кройкой, шитьем и прочими другими работами, следовательно, память, внимание, мышление, то есть все основные функции у него были. Эволюционировать мозгу было уже не нужно по той простой причине, что человек стал достаточно разумным, чтобы изменять условия среды под себя. Остальным животным приходилось менять свое тело под условия среды, что занимает сотни тысяч и миллионы лет, человечество же полностью подстроило под себя среду всего за пятьдесят тысяч.
Подготовлен ли наш мозг к современным условиям реальности, такому большому информационному потоку, если изначально он был приспособлен к пещерной жизни? Сможет ли мозг в дальнейшем выдерживать такие нагрузки, нет ли в этом опасности для мозга? Известно, что природа по своей сущности очень экономна и она приспосабливает животное под ту среду обитания, в которой оно пребывает. У человека время от времени, разумеется, менялась среда, но при этом ее суть почти не изменялась. Согласно многим научным исследованиям, интенсивность информационных потоков для наших ушей и глаз уже сейчас слишком велика; гиперинформационная среда, огромные, неадекватные человеческим скорости поступления информации, новая ситуация с перемещениями по планете.
Все люди рождаются разными, и чей-то мозг бывает лучше подготовлен в силу наследственных биологических особенностей, также немаловажно и то, как мы пользуемся мозгом. Ранее считалось, что мозг, начиная с раннего возраста, с подросткового периода, неумолимо подвергается процессу старения, который достигает своего пика в пожилом возрасте. Однако сейчас известно, что мозг человека имеет способность изменяться, восстанавливаться и даже излечиваться. Согласно этой современной точке зрения, мозг человека не прекращает свое формирование к подростковому возрасту, и не столько возраст влияет на наш мозг, а то, как мы пользуемся им в течение жизни.
Читать дальше