Светлана Варламова - Йога и закон. Практическое руководство

Здесь есть возможность читать онлайн «Светлана Варламова - Йога и закон. Практическое руководство» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Издательство: Литагент Ридеро, Жанр: Публицистика, Юриспруденция, Эзотерика, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Йога и закон. Практическое руководство: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Йога и закон. Практическое руководство»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Уникальные исторические факты из фондов РГБиЛ, правовая информация и аналитика. Первая книга на русском языке, регламентирующая правовые аспекты преподавания йоги в РФ. В книге в очень доступной форме изложены правовые аспекты деятельности преподавателя йоги. Описаны превентивные меры, досудебные и судебные формы защиты прав преподавателей. Издание предназначено в первую очередь для преподавателей йоги, владельцев йога-клубов, практикующих йогу, и всех, кто интересуется данной тематикой.

Йога и закон. Практическое руководство — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Йога и закон. Практическое руководство», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

87

Первый раздел Всероссийского реестра видов спорта – признанные виды спорта (за исключением военно-прикладных, служебно-прикладных, национальных видов спорта, а также видов спорта, развиваемых на общероссийском уровне).

88

Второй раздел Всероссийского реестра видов спорта – виды спорта, развиваемые на общероссийском уровне.

89

010—2014 (МСКЗ-08). Общероссийский классификатор занятий (принят и введен в действие Приказом Росстандарта от 12.12.2014 №2020-ст). Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации. Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии.

90

Приказ Росстандарта от 12.12.2014 №2020-ст «О принятии и введении в действие Общероссийского классификатора занятий (ОКЗ) ОК 010—2014 (МСКЗ-08)».

91

Общероссийский классификатор специальностей по образованию (ОКСО) охватывает высшее и среднее профессиональное образование и основывается на утверждаемых Минобразованием России перечнях направлений подготовки и специальностей высшего и среднего профессионального образования, разрабатываемых в соответствии с Федеральным законом «Об образовании» от 13.01.1996 №12-ФЗ.

92

Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 01.05.2017) «Об образовании в Российской Федерации». Ст. 75.

93

Постановление Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2006 г. №752, г. Москва, «О внесении изменений в Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей».

94

Зарегистрировано в Минюсте России 24 сентября 2015 г. №38994. Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации. Приказ от 8 сентября 2015 г. №613н «Об утверждении профессионального стандарта «педагог дополнительного образования детей и взрослых».

95

Статья 331 «Право на занятие педагогической деятельностью». Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 №197-ФЗ (ред. от 03.07.2016) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2017).

96

ОК 010—2014 (МСКЗ-08). Общероссийский классификатор занятий (принят и введен в действие Приказом Росстандарта от 12.12.2014 №2020-ст).

97

ОКВЭД Код 85.41 – Образование дополнительное детей и взрослых.

98

Приказ от 18 октября 2013 г. №544н «Об утверждении профессионального стандарта «педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».

99

Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. №68, г. Москва, «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3147—13 «Санитарно-эпидемиологические требования к дошкольным группам, размещенным в жилых помещениях жилищного фонда».

100

Федеральный закон «О лицензировании отдельных видов деятельности» от 04.05.2011 №99-ФЗ (последняя редакция).

101

Постановление Правительства РФ от 15.07.1999 №825 (ред. от 24.12.2014) «Об утверждении перечня работ, выполнение которых связано с высоким риском заболевания инфекционными болезнями и требует обязательного проведения профилактических прививок».

102

Приказ Роспотребнадзора от 20.05.2005 №402 (ред. от 02.06.2016) «О личной медицинской книжке и санитарном паспорте» (зарегистрировано в Минюсте России 01.06.2005 №6674).

103

Епифанов В. А. Лечебная физкультура и спортивная медицина: учебник для вузов. 2007.

104

Федеральный закон «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» от 21.11.2011 №323-ФЗ.

105

Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации (Минздрав России) от 1 ноября 2012 г. №572н (г. Москва, зарегистрирован в Минюсте РФ 2 апреля 2013 г. Регистрационный №27960) «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи по профилю „акушерство и гинекология“ (за исключением использования вспомогательных репродуктивных технологий)».

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Йога и закон. Практическое руководство»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Йога и закон. Практическое руководство» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Йога и закон. Практическое руководство»

Обсуждение, отзывы о книге «Йога и закон. Практическое руководство» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x