Теперь – о двух важнейших формальных задачах ведения любого литературного (и не только) диспута .
Первая задача: как заставить участника высказаться.
Вторая задача: как его заткнуть.
Естественно, обе эти задачи неразрывно связаны, ведь время любой дискуссии ограничено, да и терпение ее участников – тоже.
Наиболее простым и эффективным способом управления участниками общения является грамотно составленный формат процедуры и умелый, пользующийся всеобщим уважением ведущий.
Классический пример: построение семинара Б. Н. Стругацкого.
Однако в обычной практике он малоприменим, потому что найти лидера подобного масштаба весьма затруднительно.
Посему ограничимся упрощенным стандартом.
Упрощенный же стандарт дискуссионного формата может выглядеть так:
1. Во главе дискуссии – лидер-ведущий , совмещающий навыки тамады и знанием предмета. Ведущих может быть двое. Но не больше. Трое ведущих – это уже самодостаточная структура.
2. « Затравщик ». В начале дискуссии ведущий (или один из продвинутых участников, возможно, – приглашенный специалист) должен совершить затравочное действие, которое четко определит обсуждаемую тему и задаст уровень обсуждения.
Последнее необычайно важно. Затравочный спич не должен превращаться в лекцию или (что еще хуже) набор поверхностных реплик. Если «затравщик», не утруждая себя подготовкой, выдает слушателям полдюжины заплесневелых полупродуктов из холодильника своей эрудиции и полагает, что еще менее компетентные в кулинарии соучастники процесса сотворят из этого обед из трех блюд, ничего путного не выйдет. «Затравщик» должен помнить: его задача – не продемонстрировать свою интеллектуальную мощь и обилие знаний. И даже не ознакомить профанов с предметом дискуссии, потому что среди деятельных участников процесса полных профанов быть не должно. Задача «затравщика» – породить в наибольшем количестве участников желание глубже познать предмет дискуссии и (только во вторую очередь!) высказать свое мнение по этому поводу.
3. Регламент выступления!!!
Должна быть стандартная процедура, позволяющая ведущему тактично, но эффективно затыкать рот диспутантам. Скажем, песочные часы. Плюс – кнопка, отключающая микрофон. Или хотя бы медный колокольчик. Причем условия игры должны быть объявлены заранее. Скажем, две минуты на особь. Ничего страшного, если кто-то из толковых диспутантов не уложится в процедуру. Ведущий собственной властью всегда может увеличить лимит.
Конечно, если и другие способы подавления говоруна. Например – уличить его в невежестве и дилетантизме. Отобрать у него микрофон. Вызвать охрану…
Однако регламент – самая гуманная, демократическая и эффективная форма пресечения пустопорожней болтовни. Не зря он так популярен в парламентах.
Проблема тут только одна: регламент ведущего. Собственный рот он должен затыкать самостоятельно.
4. В любой дискуссии должно быть резюме . Право его оглашения принадлежит организатору дискуссии, ведущему или кому-то из наиболее уважаемых участников. Если оно будет парадоксальным – тем интереснее.
В качестве примера последнего могу привести эпизод из моей творческой юности, когда дюжина маститых и не очень участников дискуссии полчаса критиковали текст и музыку песни, не оставив от них камня на камне. Автор текста умеренно сопротивлялся, композитор же помалкивал до самого конца экзекуции, и когда критики иссякли, скромно сообщил, что песню уже записали на радио. Но тем не менее всем спасибо. На будущее учтем.
Неплохой вариант подготовки резюме – закладывание в процесс внутренней темы, не имеющей отношения к декларируемой теме. Этот прием, кстати, вполне может удовлетворить представителей СМИ, потому что для большинства незаинтересованных и невовлеченных участников значимой является именно последняя реплика.
Такова база.
А теперь – иллюстративный пример .
Для наглядности. Вымышленный, разумеется.
Тема: новая книга «брэнда» Бориса Громыхайлова: «Дунька Мужлан – великий японский бабай» и его социальные корни.
Неформальная цель: пропиарить участников и организаторов.
Сам Громыхайлов – отсутствует. И это правильно. Что его пиарить – он и так брэнд.
Затравщиков двое.
Один говорит о том, как велик Громыхайлов.
Второй возражает, что главное величие Громыхайлова еще впереди.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу