Журнал Наш Современник - Журнал Наш Современник №8 (2002)

Здесь есть возможность читать онлайн «Журнал Наш Современник - Журнал Наш Современник №8 (2002)» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Публицистика, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Журнал Наш Современник №8 (2002): краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Журнал Наш Современник №8 (2002)»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Журнал Наш Современник №8 (2002) — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Журнал Наш Современник №8 (2002)», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Незабываемое прошлое. Я преклоняю колени и склоняюсь перед памятью веков.

Мари Айдемирова, с. Дахниса, Дагестанская АССР

К этому времени я уже буду настоящим детским советским писателем. Утром я вскочу с кровати, сбегаю на улицу, умоюсь и сяду писать. Окна открыты, деревья и кусты радуют глаз зеленью. Мои дети прибегут, проснувшись, ко мне в комнату и будут рисовать и шалить. А старшие соберутся в школу: сделают себе завтрак и положат в портфели по банке варенья — для школьной столовой. Учителя и ученики будут в школах обыкновенные, только более умные, чем в двадцатом столетии.

Я считаю, что будущее будет не очень отличаться от настоящего, так как значительные изменения больше всего будут происходить только в международном положении, в науке и технике.

Цель в жизни у меня есть — прославить свою фамилию, потому что, если я ее не прославлю, больше никто, наверное, сделать этого не сможет. А еще кое-что доказать человечеству своим трудом.

Вовка Рудных, 12 лет, г. Лысьва, Пермская обл.

У нас в 2001 году все люди говорят правду. А если кто-нибудь солжет, то лицо его становится черным, как уголь, и все сразу видят, что он говорит неправду. Но вообще-то случается это очень редко, люди забыли обман.

Ира Вишневская, 12 лет, г. Егорьевск

В 2001 году я буду жить в городе без острых углов. По дороге я вижу круглые здания с круглыми окнами и балконами. Круглые подъезды скрываются в тени деревьев с круглыми листьями. На улице нет машин — только ракетопланы.

Марина Баринова, 10 лет, г. Свердловск

Поезда метро шли друг за другом без перерыва. Я вскочил в один из вагонов и устроился в мягком кресле. Рядом сидели два школьника. Из их разговора я понял, что живут они в Якутии, но каждый день ездят в школу в Сочи. В нашем городе у них пересадка. Я удивился.

— В Сочи школа с биологическим уклоном, — охотно объяснили ребята. — Там можно изучать дельфинов не в бассейне, а прямо в море. Добираемся до Сочи за 30 минут. Сначала едем на магнитоплане, после пересадки летим на трансконтинентальной ракете.

— А где вы провели каникулы? — поинтересовался я.

— Я был на Кубе. Там живет мой друг. Мы познакомились с ним в Артеке, — сказал один.

— Меня отец брал с собой в подводную экспедицию, — продолжил другой. — Мы опускались в Марианскую впадину.

Павел Госсен, 9-й класс, г. Барнаул

На днях я побывала в школе на уроке. Не то что мы учились! Сейчас вместо тетрадей — магнитофоны. Записи проверяют на ЭВМ за несколько секунд. Дети уже с трех лет пишут, читают, считают и учат поэмы Пушкина. Что за дети! Настоящие таланты.

Оля Петрушина, 13 лет, с. Баевка, Ульяновская обл.

Наступило солнечное утро 1 сентября 2001 года. По просьбе большин­ства жителей в городе Юрьевце весь день не будет дождя. Сегодня вместе со своими шестиклассниками я отправляюсь на экскурсию на Луну. Это давняя мечта ребят.

Через весь город меня везет к школе лифт-перевозчик. Вот в его стеклянных дверцах отражается мраморное здание с тихим палисад­ником, опытническим садом и бассейном. “Я думаю, — сказал директор, — что вы успеете слетать на Луну за 60 минут”.

Галя Бардыгина, 12 лет, пос. Юрьевец, Владимирская обл.

Мне нужно идти в школу к восьми часам, потому что я преподаю ребятам черчение и рисование. Сажусь у дома в вездеход — мимо мелькают озаренные солнцем дома, похожие на хлебные колосья. Таким домам не страшны ветры, ураганы и даже землетрясения: они лишь слегка качаются, как колосья, и не рушатся.

Первый урок во всех классах — природоведение. Мальчики и девочки учатся видеть и слышать природу. Учитель распахивает окно. Слышите? Вот старая осина кряхтит и поскрипывает. А это шепчутся листья березы.

— Научиться слушать и откликаться — значит стать другом, — говорит учитель.

На перемене он выбегает вместе с ребятами во двор. А там уже все учителя качаются на качелях, подтягиваются на турниках, упражняются на брусьях и соревнуются в беге.

Галя Петрушкова, 13 лет, г. Хабаровск

Первым уроком в школах будущего должен быть урок сознательности и взаимопонимания. Без сознательности будет трудно достичь справед­ливого порядка на земле, а без взаимопонимания — окончательного братства всех народов планеты.

Роман Алхазов, 11 лет, г. Нафталан, Азербайджанская ССР

В моем Проекте 2001 года в школах будут по-прежнему учить детей люди, а не роботы. И писать будут ручками в тетрадях, а учиться не в гипнотическом сне, а наяву — своим умом, своими силами: зачем лишать себя этого? В школу ребята будут бегать, а не раскатывать в сверхфантастических машинах, развалившись в мягких креслах.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать
Отзывы о книге «Журнал Наш Современник №8 (2002)»

Обсуждение, отзывы о книге «Журнал Наш Современник №8 (2002)» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x