Журнал Наш Современник - Журнал Наш Современник №2 (2003)

Здесь есть возможность читать онлайн «Журнал Наш Современник - Журнал Наш Современник №2 (2003)» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Публицистика, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Журнал Наш Современник №2 (2003): краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Журнал Наш Современник №2 (2003)»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Журнал Наш Современник №2 (2003) — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Журнал Наш Современник №2 (2003)», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Победа под Сталинградом показала всему миру могучий русский дух, который невозможно сломить, какой бы захватчик ни пришел на нашу священную землю. Подвиг русского солдата невозможно зачернить, сколько бы ни старались ревнители переписывания мировой истории.

В год пятидесятилетия со дня смерти величайшего государственного деятеля XX века Иосифа Виссарионовича Сталина необходимо отметить и то, что в ходе Сталинградского сражения возглавляемая им Ставка Верховного Главнокомандования проявила непревзойденное военное искусство, а выбранные Сталиным военачальники оказались наилучшими.

В битве под Сталинградом СССР показал, что у него самая лучшая артил­лерия. Наконец мы могли сказать, что у нас восстановлена авиация, что наши танковые войска стали превосходить по силе и мощи немецкую танковую мощь. Огромную роль в битве сыграли корабли Волжской флотилии и железно­дорожники.

Около ста воинов Советской Армии удостоились во время Сталинградской битвы звания Героя Советского Союза, 760 тысяч были награждены медалью “За оборону Сталинграда”.

До окончания войны оставалось еще более двух лет. Но наша армия, окончательно перехватив стратегическую инициативу, уже не упускала ее до самого 9 мая 1945 года.

От слова к делу (Беседа с ректором ВолГУ Олегом Иншаковым) (Наш современник N2 2003)

ОТ СЛОВА К ДЕЛУ

Беседа с ректором ВолГУ Олегом Иншаковым

Это сейчас, по мановению чьей-то недумающей палочки, все институты перелицевались в университеты, а тогда...

“Сев в такси, я сказал водителю:

— В университет!

— Куда? — удивленно спросил он.

В тот момент я подумал: сделаю все, чтобы Волгоградский государст­венный университет знали все таксисты города. И не только они...”

Так вспоминает о своем приезде в Волгоград О. В. Иншаков. Это был 1986 год. Университет существовал уже более пяти лет, и молодой кандидат был приглашен сюда на заведование кафедрой.

...Сейчас Олег Васильевич успешно возглавляет этот вуз — один из лучших в России. Какой путь прошел университет за годы своего сущест­вования? Наши вопросы — ректору ВолГУ.

— В семидесятые годы, когда зародилась идея создать в Волгограде многопрофильное учебное заведение с университетским статусом, в городе было уже несколько вузов, причем — заслуженно известных. И все же, невзирая на многие трудности, идея нашла свое воплощение, и сравнительно быстро. Наверное, к тому были какие-то особые предпосылки?

— Действительно, в нашем городе прекрасные институты, которые готовят специалистов для конкретных областей хозяйства. Но сама идея создания университета как культурного, образовательного и научного центра, независимо от этого, витала в головах очень давно. Такой огромный и перспективный город просто не мог не иметь университета. Ему нужны были специалисты широкого профиля, ученые всех областей — экономисты, филологи, политологи, обществоведы. Это было важно еще и потому, что бывший Сталинград за годы войны был отброшен в своем развитии на многие десятилетия. Впрочем, в послевоенные годы промышленность развивалась довольно бурно, что мы и сегодня наблюдаем вдоль всей Волги. Волгоград неизменно входил в двадцатку крупных промышленных центров страны. А вот по социально-культурному развитию город заметно отставал, причем не только от столиц, но и от своих поволжских соседей.

— Каковы были ваши первые впечатления от университета?

— Корпуса только строились. Не было главного корпуса, библиотеки, спортивного зала. Вход был где-то сбоку, к нему вела тропинка.

Вместе с тем, это был уже прогресс, потому что первоначально универ­ситет располагался вообще в типовом здании школы близ обувной фабрики. Постановление об открытии университета вышло еще в 1978 году, но первых студентов он принял в 80-м, в этом самой школе. Тогда же стал форми­роваться коллектив. Дело в том, что у Волгоградского университета есть отличительная особенность: он создавался не на базе какого-то вуза, а на пустом месте! Потому процесс становления был довольно длительным — пожалуй, лет пятнадцать собирались кадры со всей России, открывались основные специальности и факультеты. Самый первый факультет назывался естественно-гуманитарным. Сегодня это звучит несколько экзотически, но тогда на единственном факультете были собраны преподаватели и студенты всех специальностей.

По первоначальному проекту планировалось возведение целого универси­тетского городка из 52 зданий — это и большая научная библиотека, и общежития, и учебные корпуса, и административный корпус, и жилые дома, и спортивные сооружения с тренажерами и теннисными залами, кинозал. До сих пор построено лишь семь корпусов.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать
Отзывы о книге «Журнал Наш Современник №2 (2003)»

Обсуждение, отзывы о книге «Журнал Наш Современник №2 (2003)» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x