Официальные оценки учений на Тоцком полигоне. — О целесообразности засекречивания информации, связанной с учениями и их последствиями. — О нулевой ценности полученного на учениях опыта. — Подлинная цель проведения учений с применением ядерного оружия на Тоцком полигоне в сентябре 1954 года. — Оборону какого противника в случае войны намеревался прорывать ядерными ударами Жуков? — Зачем Жукову прорывать оборону на территории Западной Германии. — Взлом обороны противника ядерными ударами оказывается применимым только в случае нападения на страны Западной Европы с целью их оккупации.
1
Оценивая учения на Тоцком полигоне, наша пропаганда обычно придерживается одной из двух противоположных точек зрения.
Первая: это выдающееся достижение, и только великий Жуков был способен на такой подвиг!
Вторая: это чудовищное преступление, и только мерзавец Берия был способен на такое злодеяние!
Иными словами, если это достижение, то спасибо Жукову, а если преступление, то виноват кто угодно, кроме Жукова.
Вот примеры. Герой Советского Союза маршал бронетанковых войск Лосик в восторге от свершений Жукова:
Он совершил, по существу; переворот в оперативной и боевой подготовке. Под его руководством в сентябре 1954 года на Тоцком полигоне впервые были проведены войсковые исследовательские учения с практическим применением ядерного оружия
(Красная звезда. 28 декабря 1996 г.).
А вот пример противоположной точки зрения:
Выбор места испытания был не ошибочным — он был преступным. Трудно было на пространстве в одну шестую земной суши найти более населенный регион, чем область между Волгой и Уралом. Как и трудно выбрать для заражения более плодородную почву или такую красивую реку, как Самара, длина которой 600 километров и которая в самом городе Самаре с населением свыше миллиона жителей вливается в лучшую магистральную реку Европы — Волгу, реку, в которой с удовольствием купались вожди страны, приехавшие на учения. После взрыва никому из них не пришло в голову в ней освежиться.
Назовем поименно государственных деятелей, сыгравших решающую роль в определении места взрыва:
Л. П. Берия, Н. А. Булганин, Л. М. Каганович, В. М. Молотов, Г. М. Маленков (Литературная газета. 15 сентября 1999 г. Название статьи — «Ядерный удар по России нанесла советская армия 45 лет назад»).
Итак, ядерный взрыв на Тоцком полигоне — великое свершение. Жуков — величайший военный гений. Это он выбирал для учений самые живописные места России, самые плодородные почвы. Это в его голову пришла великая мысль испытывать ядерное оружие на людях. И не было у него ни помощников, ни заместителей, ни начальников. Все сам делал! Слава ему!
С другой стороны, если послушать наших историков и пропагандистов, ядерный взрыв на Тоцком полигоне — мерзкое преступление. Но виноваты в этом Берия, Булганин, Маленков, Каганович и Молотов. А Жукова в списке мерзавцев почему-то нет. Хотя Жуков официально был руководителем учений. Хотя Берия был арестован 26 июня 1953 года — больше чем за год до учений — и расстрелян 23 декабря 1953 года в 19 часов 50 минут — почти за девять месяцев до них.
2
Откроем мемуары Жукова и прочитаем, что сам стратег рассказывает об учениях в сентябре 1954 года. Он их не оценивает никак, ничего не вспоминает и ни о чем не размышляет. Нет в мемуарах Жукова ничего об этих учениях.
Защитники Жукова завалили интернет расчетами уровней радиации и графиками стремительного падения этих уровней. Этих был не ошибочным
граждан осадим вопросом: а почему материалы учений засекречены? Неужели кто-то в Кремле и через 60 лет все еще надеется приобретенным опытом воспользоваться? Неужели кто-то все еще планирует швырнуть ядерную бомбу с Ту-4 и прорвать фронт «западных»?
И почему с участников учений взяли письменные обещания хранить тайну 25 лет? Зачем ее хранить? Прикинем, что мог рассказать участник учений? Что они были? Так этого никто и не скрывал. На учениях присутствовали представители 16 иностранных государств. Из бетонных бункеров они через темные стеклышки перископов за происходящим наблюдали. Всех их перед учениями в обстановку ввели: вон там — «западные», тут — «восточные», прорываем оборону в направлении эпицентра, танков столько-то, пушек — вот столько. Через три дня ТАСС в официальном сообщении оповестило мир о проведенных учениях. Так о какой тайне после того речь?
Что еще мог рассказать участник учений? Что бомба имеет чудовищную разрушительную силу? А кто этого не знает? Допустим, один участник учений проболтался: рассказал кому-то, что при взрыве образуется огненный шар, что световое излучение и тепловой импульс сжигают дома и деревья, оплавляет танковую броню, что ударная волна дробит в щепы любые строения, плющит танковые корпуса и срывает башни. Допустим, услышавший это еще кому-то проболтался, и в конце концов эта информация стали известна вражеским разведкам. Вопрос: да неужто врагам эти сведения неизвестны?
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу