Array Коллектив авторов - Быть чеченцем - Мир и война глазами школьников

Здесь есть возможность читать онлайн «Array Коллектив авторов - Быть чеченцем - Мир и война глазами школьников» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2004, ISBN: 2004, Издательство: Новое издательство, Жанр: Публицистика, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Быть чеченцем: Мир и война глазами школьников: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Быть чеченцем: Мир и война глазами школьников»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Книга объединяет работы чеченских школьников, посвященные прошлому и настоящему Чечни и отражающие личный опыт авторов, историю их семей и судьбы разных людей на фоне чеченской истории. Работы были отобраны из числа сочинений, присланных старшеклассниками на ежегодный Всероссийский исторический конкурс общества «Мемориал» «Человек в истории. Россия — XX век» в 2003/2004 году. В книгу также вошли сочинения четырех российских школьников, посвященные судьбам чеченских беженцев в России.

Быть чеченцем: Мир и война глазами школьников — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Быть чеченцем: Мир и война глазами школьников», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

134

Методические различия сочинений и результатов профессиональных социсследований очевидны. 0 них надо помнить, и тогда вполне возможны процедуры корректного сопоставления. Здесь надо сказать о другом различии. Результаты социальных исследований бывают интересны, порой драматичны. Но эти сочинения — прямые свидетельства трагедии. В этом они несопоставимы. Но это и забыть невозможно.

135

Здесь и далее приводятся результаты опроса, проведенного Аналитическим центром Ю. Левады в августе 2004 года по выборке (1600 чел.), представляющей население РФ в возрасте 18 лет и старше.

136

Как и во всех других случаях, передаваемые в сочинениях утверждения не могут считаться установленным свидетельством о факте, в данном случае факте невыплаты, без проверки. Но они вполне могут свидетельствовать об атмосфере ситуации. Если бы это была атмосфера безукоризненного соблюдения законов, вероятность появления таких мнений была бы очень мала.

137

Разумеется, сочинения не репрезентируют ту часть чеченского общества и общественного сознания, которая видит себя вострой конфронтации России, оформляет себя в акцентированно-религиозном дискурсе и пр. Присутствие этой стороны лишь косвенно ощущается в отобранных работах школьников.

138

Ср.: Блиев М. М., Дегоев В. В. Кавказская война. М., 1994. С. 154.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Быть чеченцем: Мир и война глазами школьников»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Быть чеченцем: Мир и война глазами школьников» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Array Коллектив авторов - Доктрина Русского мира
Array Коллектив авторов
Array Коллектив авторов - V-Wars. Вампирские войны
Array Коллектив авторов
Отзывы о книге «Быть чеченцем: Мир и война глазами школьников»

Обсуждение, отзывы о книге «Быть чеченцем: Мир и война глазами школьников» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x