• Пожаловаться

Светлана Исламова: Энциклопедия для детей и юношества. История искусства от древности до средневековья

Здесь есть возможность читать онлайн «Светлана Исламова: Энциклопедия для детей и юношества. История искусства от древности до средневековья» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию). В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Москва, год выпуска: 1996, ISBN: 5-901033-01-9 ISBN 5-901033-02-7, издательство: Русская энциклопедия, категория: Искусство и Дизайн / Энциклопедии / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

libcat.ru: книга без обложки

Энциклопедия для детей и юношества. История искусства от древности до средневековья: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Энциклопедия для детей и юношества. История искусства от древности до средневековья»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Новый том серии «Энциклопедия для детей и юношества» содержит основные сведения о развитии всех направлений изобразительного искусства. Впервые в отечественной детской литературе дан столь широкий обзор истории искусства практически всех государств и народов, от первобытного мира до наших дней. Знакомясь с произведениями живописи, графики, скульптуры и архитектуры, читатель получит представление об истории культуры как о важнейшем предмете человеческого знания и сможет стать по-настоящему образованным человеком своего времени. В том вошли статьи ведущих российских искусствоведов. Книга рассчитана на детей среднего и старшего школьного возраста, родителей, преподавателей, а также на всех, кто интересуется историей мировой культуры.

Светлана Исламова: другие книги автора


Кто написал Энциклопедия для детей и юношества. История искусства от древности до средневековья? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Энциклопедия для детей и юношества. История искусства от древности до средневековья — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Энциклопедия для детей и юношества. История искусства от древности до средневековья», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Микеланджело говорил, что хороша та статуя, у которой не отколется ни одна часть, если её скатить с горы.

Работа ваятеля сопряжена с большими трудностями. Случайно отколов лишнее, ваятель уже не сможет исправить свою ошибку. Он должен мысленно видеть в каменном массиве будущую статую с такой отчётливостью, как будто она уже существует и её надо освободить из каменного плена.

Голова правителя Фрагмент статуи Культура майя VIIVIII вв Каменные - фото 20
Голова правителя. Фрагмент статуи. Культура майя. VII–VIII вв.
Каменные ворота Гробница Ли Шу Китай Династия Тан Верблюд Гробница - фото 21
Каменные ворота. Гробница Ли Шу. Китай. Династия Тан.
Верблюд Гробница Китай Династия Тан Ника Самофракийская Около 190 г до - фото 22
Верблюд. Гробница. Китай. Династия Тан.
Ника Самофракийская Около 190 г до н э Рельеф алтаря Зевса Пергам - фото 23
Ника Самофракийская. Около 190 г. до н. э.
Рельеф алтаря Зевса Пергам Около 180159 гг до н э Скульптура и среда В - фото 24
Рельеф алтаря Зевса. Пергам. Около 180–159 гг. до н. э.

Скульптура и среда

В Афинах эпохи Перикла было, по словам древнегреческого историка Плутарха, больше статуй, чем живых людей. Если это и преувеличение, оно указывает на великую роль архитектурно-скульптурного ансамбля в жизни античного города-государства. Статуи стояли на открытом воздухе, озарённые солнцем, возле храмов, на площадях, на палестрах (спортивных площадках), на берегу моря, как бы участвуя в шествиях, праздниках, спортивных состязаниях. Рельефы покрывали фронтоны, фризы, балюстрады храмов; в них были запечатлены образы греческой мифологии. Можно привести много примеров союза монументальной скульптуры с естественным природным ландшафтом. Знаменитая эллинистическая статуя Ники Самофракийской (крылатой богини Победы) когда-то стояла на утёсе над морем, открытая ветрам. Пьедесталом ей служил нос боевого корабля. Кажется, что ветер развевает складки её одежды, влажная ткань, прижимаясь к телу богини, обрисовывает её стан, устремлённый вперёд.

В начале XIX в. датский скульптор Бертель Торвальдсен изваял статую раненого льва — памятник швейцарцам, погибшим при защите Тюильрийского дворца во время Французской революции. Торвальдсен не водрузил её где-нибудь на площади, но вырубил прямо в скале, в горах Швейцарии. Люцернский лев произвёл сильное впечатление на А. Герцена, и вот как он его описал: «Во впадине лежит умирающий лев, он ранен насмерть, кровь струится из раны, из которой торчит обломок стрелы… кругом пусто, внизу пруд; всё это задвинуто горами, деревьями, зеленью; прохожие идут, не догадываясь, что тут умирает царственный зверь».

Для торжествующей Ники нужен морской простор, синее небо и солнце; для раненого льва — потаённая пещера в скале.

Другой пример — композиция из двух сидящих фигур, мужской и женской, английского скульптора Генри Мура, названная им «Король и королева».

Одиноко высятся они посреди пустынного плоскогорья. Чётко рисуются на фоне неба силуэты тонких, длинных, странно деформированных фигур, исполненных печального величия.

Эта скульптура, созданная в начале 1950-х гг., воспринимается как память о трагических годах мировой войны.

Лепт — создание изображения из пластического материала, например, из послушной, мягкой глины. Этот вид изготовления скульптуры допускает исправления и переделки. Но глина непрочна, поэтому с вылепленной из неё скульптуры делают гипсовый слепок, который служит моделью для воспроизведения в камне или отливки в бронзе. Русский скульптор Марк Антокольский так говорил о создании скульптурного образа: «Глина — это жизнь; гипс — смерть; мрамор — воскресение». Современные мастера скульптуры редко «воскрешают» свои работы: они только лепят, а переводом в материал занимаются формовщики. Конечно, существует риск, что замысел художника окажется искажённым, поэтому знаменитый французский скульптор Аристид Майоль лепил свои статуи из глины в натуральную величину и затем сам производил дальнейшую работу над ними.

Материал очень важен для художественной выразительности скульптуры, т. к. наделяет её своими свойствами. У греков, например, излюбленным материалом был паросский мрамор, напоминающий своим тёплым желтоватым оттенком живое тело.

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Энциклопедия для детей и юношества. История искусства от древности до средневековья»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Энциклопедия для детей и юношества. История искусства от древности до средневековья» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Энциклопедия для детей и юношества. История искусства от древности до средневековья»

Обсуждение, отзывы о книге «Энциклопедия для детей и юношества. История искусства от древности до средневековья» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.