Нужно было чувствовать, с какой ноги сегодня утром встал учитель, и с каким настроением пришел на урок.
В расчет не бралось настроение учеников.
Знаниями по физике я не блистал. В этом очень виню преподавателя.
Физику вел Николай Николаевич, вот фамилию уже позабыл. Так он приходил на урок толи выпивший, толи с глубокого похмелья. С красной шеей и лицом он больше походил на вареного рака, с тоской поглядывал на часы и с нетерпением ждал окончания урока.
Предмет вел с не охотой и сидеть на его уроке было не интересно.
У него тряслись руки, видимо от пьяных загулов.
По этой причине у него не получались опыты. Бывало, что он нас всем классом отпускал, поддавшись на наши уговоры. Все сорок пять минут свободного времени мы могли делать что хотим, но у него было условие, чтобы его ни в коем случае не подводить и к другому уроку приходить вовремя.
А нам бы погулять.
Николай Николаевич был молодым человеком, но уже спившимся. Долго он в школе на этой работе не продержался ведь сильно поддавал.
Классным руководителем и моим первым учителем была Контиева Софья Ивановна. До пятого класса он вела у нас все уроки по всем предметам. О ней у меня остались самые теплые воспоминания, как о хорошем педагоге и человеке, который всю сознательную жизнь посвятил этому благородному делу.
Материал преподносился с душой, работу свою знала и была на своем законном месте.
С пятого класса по восьмой классным руководителем стала Осипова Евдокия, отчество не помню, да простится мне это. Она проживала в поселке Верхний Лёль и каждый день в школу приходила, проделывая путь в четыре километра.
В то далекое время черно – белый телевизор только входил в наш быт, а электричеством нас баловали только до 24 часов ночи, потому что не было постоянной подачи электрической энергии.
За высоким деревянным забором работала дизельная небольшая электростанция. Её обслуживали два брата по фамилии Чудиновы, как зовут, тоже не помню.
В то время наши женщины губы не красили и они выглядели всегда естественно.
Но и здесь были исключения. Наша вторая классная руководительница Осипова Евдокия всегда приходила в класс с очень густо накрашенными губами ярко – малинового цвета.
Во рту у неё не хватало одного нижнего переднего зуба и её крашеные губы не гармонировали с его отсутствием.
Он была преподавателем немецкого языка и хорошо его подавала. Мне нравилось его изучать, по этому предмету я не хромал.
С ней нельзя было ссориться, всё же классный руководитель.
Любил я физкультуру, особенно, когда занимались легкой атлетикой. Это бег на любые расстояния, прыжки в длину и в высоту. Преподавал физкультуру молодой мужчина Кудинов Иван Иванович. Он был строг, бегал по утрам, имел гоночный велосипед, преподавал умело и интересно. Сам был спортивным.
Но в личной жизни ему не повезло, он повесился, когда узнал, что его молодая и красивая жена ему изменяет. Она тоже была преподавателем в нашей школе. Не знаю, гложет её совесть или нет.
По труду вел занятия уже пожилой трудовик, болезненный мужчина Минин Михаил Иванович.
Он тоже любил выпить, но был очень осторожен и не в ущерб интересам школы. Такой вот осторожный алкоголик.
На его уроке учились строгать доски, делали табуретки, работали с напильниками и постигали азы работы с различными инструментами.
Русский язык преподавал интересный человек по имени Попов Иван Александрович. В то время ему было ближе к пятидесяти.
Невысокого роста, полноватый блондин с неизменными очками в круглой оправе на симпатичном правильном носу.
Его нервы были основательно расшатаны. Двойки ставил только так.
Вместо того, чтобы сказать правильно:,,Я хочу есть», он говорил:,, Я хочу исть».
Это нас в нем шокировало, как в учителе русского языка. Он страдал хроническим насморком и часто на уроках сморкался в носовой платок.
Когда ученики его выводили из себя, он краснел, начинал заикаться и кричать.
Вспомнил один случай.
Кучев Вячеслав – ученик нашего класса любил подзадоривать Ивана Александровича.
Однажды на уроке он что – то ему сказал, совсем не относящееся к данному занятию в адрес учителя.
И.А. попросил Славку встать, он не встал, тогда, недолго думая, учитель как щенка поднял его на ноги, повернул в направлении двери и пинком под зад выпроводил своего нерадивого ученика за дверь.
От такой дерзости учителя и от досады Славка даже всплакнул.
В классе стояло дикое оживление.
Читать дальше