Иван Малейкин - Провинциал в квадрате

Мы продолжали общение с Анной в социальных сетях, и я держал ее в курсе своей подготовки к США. Теперь, когда я вернулся в Самару после Америки, я всерьез задумался над их предложением приехать на год в таинственную страну на южном полушарии. Через несколько месяцев меня не будет держать учеба в России, я получу диплом учителя биологии и химии, и могу улететь в любую часть земного шара!

– Надо начинать собирать все необходимые документы – погруженный в мысли, я чуть было не проехал свою остановку.

Выбежав из трамвая, я скрылся в темноте снежного вечера, на пути домой, где меня уже ждала мама и вкусный ужин.

Утром я отправился на учебную практику в школу номер 25. Из-за своей поездки в Америку, я опоздал на практику почти на два месяца. Руководителем практики был доцент кафедры Биологии – Наталья Г, где буква «Г», обозначала ее сущность, нежели отчество. После Америки, загорелый и с белыми блестящими зубами, я приехал в школу, где мои одногруппники уже несколько недель давали уроки биологии и химии. Они окружили меня и начали задавать вопросы, но не желали слышать на них ответы. Всякий раз, когда я называл плюсы другой страны и приводил примеры, мои одногруппники игнорировали это.

– Я клянусь, зайдите в интернет и сами посмотрите – эмоционально спорил я – там же все в открытом доступе! Вся информация!

В ответ мне махали рукой и делали такое лицо, будто бы я рассказывал им сказки, а не истории из моего путешествия. На мгновение я ощутил себя Чацким. Откуда такое невежество и ограниченность в мировоззрении? В нашем мире, у каждого второго человека есть интернет под рукой и соответственно каждый второй человек может быть умнее и эрудированнее, чем были его предки. Засунь руку в карман и достань свой телефон. Всего несколько секунд и у тебя в руках находится целая вселенная информации. Тебе лишь только стоит брать и впитывать в себя то, что тебе нужно. По дороге в университет и обратно на телефоне можно посмотреть интересный научный видеоролик, документальный фильм, или почитать книгу в электронном формате. Если тяжело смотреть на экран телефона, пока автобус скачет по кочкам знаменитых русских дорог, то можно включить аудиокнигу. Наушники в ушах, а в них все что пожелаешь: «Братья Карамазовы», «Старик и море», «Великий Гэтсби», «Краткий курс истории России», «Английский язык для начинающих». Каждая поездка, будь она всего лишь десять минут или час, наполнится огромным смыслом. Ты не просто едешь из пункта «А» в пункт «Б», ты еще занимаешься саморазвитием. Это никогда не бывает лишним. Так же в телефоне можно было узнать о мире за пределами России. Одногруппники с легкостью могли проверить все мои слова за считанные минуты. Проверить, правда ли в Америке такие минимальные заработные платы, правда ли там такие цены на автомобили, правда ли там такая жизнь, о которой говорил им я. Вместо этого они отмахивались и от меня и от реальности. Это было вне интересов их зоны комфорта, они предпочитали сладкое неведенье горькой правде. Это их осознанный выбор. Если бы существовали волшебные таблетки «сомы», они бы без раздумий выпили бы их.

В школе я сразу всем очень понравился, особенно старшеклассницам. Все оценили мое чувство юмора и мои сверкающие белые зубы. Ученики прониклись ко мне симпатией, а вот Наталья Г нет. Ее предвзятое отношение ко мне началось еще год назад, когда она начала вести у нас пары. Я привык, что если у тебя есть собственная точка зрения и ты о ней смело заявляешь, то это может кому-то сильно не понравиться. Особенно это может не понравиться преподавателю, который считает себя умнее всех. Классический синдром преподавателя. Я не держал зла на эту женщину, как никогда не держал зла на своих обидчиков. Я прощал их. Они просто иначе смотрят на мир, они просто люди другого вида. В этом нет их вины. Практика в школе закончилась перед самым новым годом. Школьная учительница по химии и биологии, которая помогала нашим студентам готовиться к проведению уроков, оказалась очень строгой женщиной. Она доводила до слез не только своих учеников, но и наших практикантов. Однако передо мной она не смогла устоять и дело было не в белых зубах.

– В первый раз вижу, чтобы студент проводил урок даже лучше учителя – с восхищением произнесла она и поставила мне в зачетку «отлично» за уроки химии.

К сожалению, Наталья Г наотрез отказалась переносить оценку «отлично» в графу уроков биологии, несмотря даже на оценку школьной учительницы. Только лишь одна четверка по практике мешала мне получить повышенную стипендию. Я ходил к декану нашего Естественно-географического факультета вместе с Натальей Г, чтобы она исправила свою четверку. Она в истерике кричала на меня и даже пару раз матерно выругалась. Никогда в своей жизни я не встречал человека, который бы меня так не любил.