Помимо задорных спортивных мероприятий проводился праздник отрядной песни. Каждый отряд готовил номер-инсценировку. Одни пионеры взяли себе песню о Щорсе («Шёл отряд по бережку»), другие – «По долинам и по взгорьям», третьи – «Грустные ивы склонились к пруду». Наш отряд решил исполнить «Морскую балладу» из фильма «Иван Никулин – русский матрос». В инсценировке я играл матроса, которого фашисты вели на расстрел. Ребячий хор пел: «Конвоиры вскинули стволы», а дальше моё соло:
Повоевал богато я,
С чёрной вашей сворой бился всласть!
Залп!.. Убитый матрос пал, его накрыли красным знаменем. И финал песни:
Ничего за это выступление наш отряд не получил, обошли нас старшие ребята. Они из ленинской комнаты взяли двойной портрет Ленина и Сталина (профили внутри лаврового венка), развернули знамя красное и спели:
Слава борцам, что за правду вставали,
Знамя свободы высоко несли,
Партию нашу они создавали,
К цели заветной вели.
Первый приз им дали за глубокую политическую зрелость.
Во 2-ю смену, в июле, отмечалось 60-летие со дня рождения Маяковского. Ко мне подошла руководитель драмкружка Маша Львова (просила звать её просто Машей).
– Серёжа, ты был таким трогательным в роли матроса в вашей отрядной постановке – у меня даже тушь потекла с ресниц!
Уговорила она меня участвовать в композиции по стихам Маяковского. Вместе с двумя близняшками сёстрами Левченко я открывал литературно-музыкальный вечер:
Строит,
рушит,
кроит
и рвёт
Маша распределила наше выступление таким образом, чтобы мы читали по слову друг за другом, прыгая по лестнице ступенек-строчек Маяковского, только «юная армия: ленинцы» проговаривали все вместе. Парень из старшего отряда читал «Стихи о советском паспорте», девушка из 2-го отряда – «Разговор с товарищем Лениным». Прозвучало «Необычайное приключение…», «Послушайте!». Я, уже один, выступил с «Историей Власа – лентяя и лоботряса», мой Влас понравился, и ему дружно и долго хлопали.
Перед вечерней линейкой в лагере устраивали танцы, аккомпанировали два баяна. Па-де-грас, па-де-катр, краковяк, молдавская полька, вальс, вальс-бостон, вальс «Конькобежцы», ну и конечно, танго и даже фокстрот – танцевальный репертуар был обширным, и танцевать всё это надо было уметь. Моей партнёршей и учителем стала девушка из 2-го отряда. Видная шестнадцатилетняя Альбина была выше меня на целую голову, но намеренно танцевала только со мной, двенадцатилетним – дразнила парня из 1-го старшего отряда. Он был лучшим легкоатлетом нашего лагеря и лучшим футболистом, выступал на наших концертах с художественным свистом и очень хотел, чтобы она первая подошла и сама его пригласила . Но красавица Альбина выбрала меня в качестве учебно-воспитательного средства для этого гордеца. Она изводила парня, когда, исполняя разные па, награждала меня своим заливистым смехом или долго-долго кружилась в близком объятии на завершение вальса. После четырёх-пяти танцев «лучший парень на деревне», не выдержав этой «психической атаки», приглашал Альбину сам. С ним в паре она подчёркивала свою независимость. Но в лагере все всё обо всех знают! Не было секретом для нас, что эти двое влюблены друг в друга; поговаривали, кто-то видел, что они даже целовались.
Из лагеря я привёз грамоты за спортивные достижения и книжку стихов Маяковского, который мне нравился всё больше и больше. А ещё я здорово поднаторел в исполнении танго, фокстрота и многих других бальных танцев, и это стало моим козырем уже здесь, в Москве. По вечерам у нас во дворе Вовка Набатов устраивал танцы: выносил патефон и крутил пластинки. Девчонки собирались в углу у 1-го подъезда, нарядные – в наглаженных платьях, белых носочках и туфельках. Я пригласил на вальс ещё более похорошевшую за лето Леночку, она удивилась, а за ней и весь двор пришёл в изумление, когда я начал кружить её в танце.
А в школе всё было как всегда. Борис Дмитриевич теперь и у нас преподавал физику, и в первые же дни занятий уже двое моих одноклассников были «запущены в стратосферу». Воспитательный процесс в школе по-прежнему сопровождался рукоприкладством – такими вот методами созидалось самое гуманное общество в мире. У многих ребят отцы погибли на фронте, и их матери просили нашего физика:
– Борис Дмитриевич, моего-то оболтуса поучи, совсем от рук отбился.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу