Анатолий Фоменко: Как было на самом деле. Каждая история желает быть рассказанной

• 398 Г. В. Носовский, А. Т. Фоменко. «КАК БЫЛО НА САМОМ ДЕЛЕ. Будда и Кришна – отражения Христа». – Москва, изд-во АСТ, 2016.

В конце 2015 года – начале 2016 года был организован большой цикл из восемнадцати (!) передач о Новой Хронологии на известной радиостанции ГОВОРИТ МОСКВА в программе «Забытая история». Каждая передача длилась один час, в конце выступавший отвечал на вопросы слушателей в прямом эфире. Выступали: А. Т. Фоменко, Г. Носовский, Б. А. Котович, И. И. Куринной, А. М. Тюрин, А. В. Подойницын, С. И. Валянский. Некоторые выступали по несколько раз. Передачи вызвали очень большой интерес, слушатели засы́пали нас вопросами.

Осенью 2016 года состоялись выборы в Российскую Академию Наук. Для нашей кафедры они оказались удачными – А. И. Шафаревич был избран член-корреспондентом. А кроме того, академиком стал С. В. Матвеев. Обоих я активно поддерживал.

Осенью 2016 года я взял на кафедру мою ученицу Ведюшкину (Фокичеву) Викторию Викторовну, только что окончившую аспирантуру и защитившую очень хорошую кандидатскую диссертацию, рис. 3.230. Она получила яркие результаты в области гамильтоновых систем, в частности, классифицировала топологические биллиарды. Кроме того, прекрасно танцует, и на рис. 3.230 она показана на одном из престижных балов в Москве.

Рис. 3.230. Виктория Викторовна Ведюшкина (Фокичева), сотрудница нашей кафедры, моя ученица. Здесь она – на престижном балу в Москве. 2016 г.

Я родился 13 марта 1945 года. Перечислю вкратце крупные события в нашей стране, современником которых я оказался.

Конец Второй Мировой Войны.

Атомная бомбардировка американцами японских городов Хиросима и Нагасаки. Появление атомной бомбы в СССР.

Тяжелый послевоенный период.

Правление Сталина. Вероятно, был убит соратниками-заговорщиками.

Правление Хрущева. В результате заговора отправлен в отставку.

Первый искусственный спутник Земли – проект Королева и его коллег.

Первый полет человека в космос – Юрий Гагарин.

Начало и бурное развитие космической эры – полеты вокруг Земли, на Луну, запуски космических аппаратов к другим планетам и в открытый космос.

Мощный подъем науки в СССР, в частности, физики, математики и механики. Яркий расцвет математики на мехмате МГУ в 60–80-е годы.

Карибский кризис и Берлинский кризис (при Хрущеве), когда мир оказался на грани третьей мировой войны.

Так называемая холодная война между СССР и Западом.

Правление Брежнева.

Правление Андропова.

Правление Черненко.

Появление и широкое внедрение персональных компьютеров, сильно изменившее жизнь общества во всем мире. Появление Интернета, e-mail – электронной почты, мобильных телефонов, их широкое распространение.

Правление Горбачева.

Правление Ельцина.

Удавшийся государственный переворот 1991 года, коварно организованный Горбачевым и Ельциным. Война нового типа, разрушение СССР. Отрыв от России прежних республик. СССР проиграл третью мировую войну. Как следствие – изменение политической жизни во всем мире.

Смена государственного строя в нашей стране. Дикий капитализм 90-х годов. Разрушение многих устоев общества. Тяжелая смута. Резкое (и надолго) ухудшение жизни большинства населения России. Разгром армии, науки и образования. Фактически оккупационный режим. Затем наметившийся перелом, надежда на улучшение.

Правление Путина.

Правление Медведева.

Второе правление Путина.

Новая страна – капиталистическая Россия. Радикальные изменения в идеологии, мировоззрении и поведении людей. Смутное непростое время. Попытки России возродиться и вернуть себе прежнее влияние. Гражданская война на Украине в 2014–2016 годах. Зверские бомбежки Донбасса киевскими войсками и геноцид населения. Начало новой холодной войны между Россией и Западом.

Итак. Я упомянул не только о своих делах, которыми удовлетворен, но и о своих неудачах, поражениях. Иначе картина была бы неполна. Когда я, будучи студентом, слушал на мехмате МГУ лекции по истории математики, то обратил внимание на поучительные рассказы не только об успехах ученых, но о проигрышах и разочарованиях.

Я многое узнал, и, что куда важнее, многое понял. Как в науке – в математике, механике, астрономии, истории, так и в жизни общества. Понимание сути вещей ценю больше простого знания.