А потом он обнял Леву крепко-крепко, и Лева понял, что папа не сердится больше.
Глава о том, как Лева и Грэсси помогали Маше собрать рюкзак
Маша, по мнению Левы, уже взрослая. И он очень удивляется, когда мама ругает Машу иногда за что-то, а Маша молчит, опустив голову. Но даже с опушенной головой Маша возвышается над мамой и могла бы поцеловать ее в макушку, если бы захотела. Маша учится в восьмом классе. Она старается. Так она говорит маме каждый раз после родительского собрания. Но у мамы недоверчивый вид.
– Стараешься? – грустно переспрашивает она. – А откуда же тогда тройки?
Маша наклоняет голову еще ниже, Лева пугается, что еще немного, и Маша сложится пополам.
– Я не знаю, – говорит Маша и ревет.
Лева удивляется: больше мамы, и плачет.
– Надо что-то делать! – сказал он как-то вечером Грэсси. – Надо Машу спасать.
– От чего? – удивился Грэсси.
– От троек, конечно! Она старается! Но все равно тройки!
Грэсси почесал лапкой затылок.
– Ну, а как же мы можем ей помочь?
Лева задумался.
– Может быть, ей в школе грустно? Может быть, надо поднять ей настроение?
– Эврика! – закричал Грэсси.
– Это какая-то твоя знакомая? Какое красивое имя.
– Нет, так закричал один умный человек, когда сделал открытие. Я тоже сейчас кое-что придумал.
– Да? И что же? – осторожно спросил Лева, потому что в последнее время от Грэссиных придумок у него были сплошные неприятности.
Грэсси заметил сомнение друга и замахал лапками.
– Нет, нет! То, что я придумал, Маше понравится. Вот увидишь!
Тем же вечером, когда Маша легла спать, два друга дождались, когда в ее комнате погаснет свет, тихонечко прокрались внутрь и унесли рюкзак.
– Так! – скомандовал Грэсси. – Вываливай все на пол!
Лева перевернул рюкзак, и на полу образовалась горка из учебников, тетрадей, пенала и других, нужных в школе, вещей.
– Как скучно, – сказал Лева, который, честно говоря, давно мечтал посмотреть, что же хранится у Маши в рюкзаке. А теперь увидел и был разочарован. – Не удивительно, что она получает тройки. Ведь ей очень скучно!
– Вот и я о том! – бодро подтвердил Грэсси. – Ничего, завтра настроение у нее будет хоть куда! И пятерочки пойдут!
Он указал лапкой на что-то:
– Так, дневник оставляем. Надо же будет учителю поставить куда-то хорошую оценку.
– Да, – согласился Лева и вернул дневник в рюкзак.
– Пенал тоже!
– Есть!
– А вот учебники – долой! Такую тяжесть таскать – у кого угодно настроение пропадет!
– Точно? – засомневался Лева. – А как же учиться без учебников?
– Ну, ладно. Положи один. Вполне хватит.
Лева послушался.
– А теперь самое главное! Что Маша любит больше всего?
– Больше всего? Даже не знаю. Раньше любила своих кукол Барби, а теперь…
– Пойдет! Тащи кукол!
Далеко ходить не пришлось: с недавнего времени все куклы перекочевали из Машиной комнаты в корзину с Левиными игрушками. Хорошенько подумав, друзья решили, что для поднятия Машиного настроения подойдут так же: яблоко, бутерброд с вареньем (его заботливо завернули в пакет: Лева был умный мальчик и понимал, что без пакета бутерброд запачкает вареньем кукол, а сестре это вряд ли добавит радости), косметичка (Маша ее очень любила, каждое утро уносила в ванну, наверное, успевала соскучиться за ночь), фен (еще один любимый утренний предмет), энциклопедия про животных (мама иногда читала ее Леве, и он твердо знал, что это самая умная книга на свете). Все эти необходимые вещи упаковали в рюкзак и вернули на место, в комнату сестры.
Утром Лева все время улыбался. Он представлял, как Маша откроет в школе рюкзак и как она обрадуется. И как будет хвастаться перед мамой пятерками, а Леву нежно поцелует за то, что он такой изобретательный и добрый брат.
Однако вечер начался с неожиданности. Лева, которого уже привели из детского сада, смотрел мультики, когда пришла Маша. Маша задержалась сегодня, потому что по средам у нее был театральный кружок.
Она нервно швырнула рюкзак на пол, пнула его ногой, и Лева понял, что их план рухнул.
– Знаешь, что сделал этот мелкий… – Маша не нашла подходящего слова и только еще раз пнула рюкзак. – Вот, полюбуйся!
Сестра вытащила из рюкзака дневник, открыла его и показала маме. Мама прочитала вслух: «Прошу обратить внимание на содержимое рюкзака вашей дочери!»
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу