Владимир Григорьевич Сутеев
Петя Иванов и волшебник Тик-Так
Вечер. Петя лежит в кровати. Рядом с кроватью на тумбочке тикают пухлые часы на длинное цепочке, которые, отсчитывая секунды, минуты и часы, медленно, но верно приближают Петю к неприятной встрече с учителем математики. Эта встреча состоится завтра утром на первом уроке.
За стенкой раздается голос Петиной мамы:
— Петушок, ты завел часы? Смотри, опять проспишь, в школу опоздаешь…
— Завел…- уныло отвечает Петя,- не опоздаю, не беспокойся…
Петя тушит свет и, натягивая на голову одеяло, бормочет:
— Подарили допотопные часы, а теперь смеются…
Тикают часы…
Слышно, как за стенкой мама говорит папе:
— Напрасно ты подарил Пете эти часы. Он будет стесняться их. Его засмеют ребята в школе. Да и сломать их может ненароком.
Петя высовывает нос из-под одеяла, прислушивается.
— Их трудно сломать,- раздается голос папы.- Я в детстве пытался это сделать. С часами, я надеюсь, он станет организованнее… он совсем разболтался.
Петя приподнимается на кровати и грозит кулаком часам, лежащим на тумбочке.
— Буду я вам организованным… Как же! Я еще больше буду разбалтываться.
И снова воцаряется тишина.
Только часы тикают: «тик так, тик-так…» И вдруг тиканье прекратилось, часы захрипели и смолкли…
Петя сел на кровати.
— Остановились?
Петя протянул руку к часам, хотел взять их, как вдруг внутри часов звякнула какая-то пружинка:, крышка часов отскочила и оттуда вышел крошечным смешной человечек.
— Ничего страшного, не волнуйся,- пискнул человечек.- Мы их сейчас мигом починим.
— Кто Вы?- прошептал потрясенный Петя.- Часовщик?.. Гном?.. Сон?..
— Я — Тик-Так, добрый дух времени,- сказал человечек и постучал гаечным ключом по крышке часов.
Затем деловито добавил:
— Ну, давай чинить часы. Кое-что я здесь поправлю, кое-что переделаю, и тогда ты будешь настоящим хозяином времени.
Тик-Так распахнул крышку часов, забрался в механизм и начал копошиться в зубчатых колесах, подтягивая гайки, подкручивая винты, постукивая молоточком по осям.
Петя, закутавшись в одеяло, сидел и рассуждал:
— Хозяин времени… А если нет его совсем — времени-то? На футбол времени нет, уроки готовить некогда, в школу опаздываю, к обеду-ужину не успеваю, в кино за это не пускают…
— Готово! — весело крикнул Тик-Так и со звоном захлопнул крышку часов, которые весело затикали, вызванивая веселую мелодию.
Сидя верхом на часах, Тик-Так тоненьким голоском запел «Песенку о времени».
— Я все сделал. Теперь ты — настоящий хозяин Бремени!-сказал Тик-Так.- Вот смотри!- И Тик-Так, показывая на часы, ста а объяснять: — Вот это — регулятор времени. Это — регулятор скорости. Это — стоп-время. А здесь — обратный ход Мы будем управлять временем, а сами будем вне времени. Понятно?
— Нет,- сказал Петя.- Не совсем понятно, то есть совсем не понятно…
— Вот смотри…- сказал Тик-Так.- Я ставлю стрелку на восемь часов утра.
И сразу в комнате посветлело.
За стенкой что то зашуршало, стукнуло, звякнуло, и послышался голос Петиной мамы:
— Петя! Петенька! Вста-а-ва-ай!
— Как? Уже? — всполошился Петя.- Что? Уже пора?
Дверь в комнату слегка приоткрылась, показалась голова Петиной мамы.
— Петя, пора вставать.
— Сейчас… Сейчас… Минуточку…- засуетился Петя.
— Не торопись,- сказал Тик-Так.- Даю обратный ход.
— Йаватсв ароп, ятеп,- сказала Петина мама, попятилась и исчезла за дверью. Дверь закрылась, и в комнате сразу потемнело.
Петя посмотрел на часы: стрелки вновь стояли на цифре «12».
— М-м… Здорово…- смущенно сказал Петя.
— А теперь одевайся, собирай книжки, тетрадки-мы идем в школу! — скомандовал Тик-Так.
— Что ты! Ночью?
— Чудак! Ты же хозяин времени. Можешь не торопиться. Собирайся, а я пока буду регулировать и заводить часы.
Петя собирал книжки, задумчиво почесывая затылок.
— Не знаю, как мне быть,- пробормотал Петя. — Я, понимаешь, уроки…
— Что — уроки? — спросил Тик-Так, заводивший часы.
— Уроки плохо выучил…
— Плохо выучил?
— Ну да. То есть совсем не выучил. Времени, понимаешь, не хватило…
— Теперь у тебя времени будет сколько угодно! — весело сказал Тик-Так, захлопывая крышку часов.- Готово! Идем в школу.
Читать дальше