– Я как рыбка буду нем и без фокусов совсем! – пообещал Никс. Влажное пятно уже переместилось к ногам Джонатана. – На слово Никса можно положиться!
– Ладно, – кивнул мальчик, поставив ранец на пол. – Прыгай сюда, но помни: ты обещал без фокусов!
Закрыв ранец, он вышел из квартиры и шагнул в лифт. По крайней мере, в школе он сможет показать малютку Никса своей подруге Лео!
Глава 6
Никс устраивает переполох в школе
– Привет, Джонатан! – сказала госпожа Кегель, когда он осторожно приоткрыл дверь класса. – Опаздываешь в первый же день занятий! Отвык рано вставать?
– Извините, госпожа Кегель, – пробормотал Джонатан, глядя, куда бы ему сесть. К счастью, Лео сидела за той же партой, что и в прошлом году, и стучала ладонью по пустому стулу рядом. Значит, она специально заняла ему место! – У нас сломался будильник! – сказал Джонатан и бросился к Лео за последнюю парту в правом ряду. Здесь хотя бы можно спрятаться от любопытных взглядов.
– Завтра не опаздывай, Джонатан, – велела госпожа Кегель. – Пока посиди на старом месте, но на следующей неделе я рассажу вас по-новому.
Лео толкнула друга в бок:
– Я уж боялась, что ты не придёшь! Думала, ты утонул в Балтийском море!
– Вот ещё! – воскликнул Джонатан и тут же поймал строгий взгляд госпожи Кегель. Ой, сейчас лучше помолчать. А поболтать с Лео можно и на перемене. И заодно рассказать ей о Никсе.
– Я очень рада снова всех вас видеть! – объявила госпожа Кегель. – Представляете, во время долгих каникул я даже иногда скучала по вам!
Джонатан радостно кивнул. Он тоже соскучился по своей любимой учительнице. Хотя сама она вряд ли скучала так же сильно, как он.
– Я отлично провела отпуск в Турции, – поделилась госпожа Кегель. – А вы? Кто хочет рассказать о своих каникулах?
В воздух взметнулась куча рук, а некоторые дети даже не стали дожидаться, когда учительница назовёт их имя, и стали выкрикивать с места.
– Давайте вы расскажете о своих каникулах по очереди, – предложила госпожа Кегель. – Андрес?
И все рассказали, куда они ездили и что делали летом. Расмус побывал на Майорке, Инес – у бабушки в Майнце, Сенем, Озден и Айтюль отдыхали в Турции, как и госпожа Кегель. Дальше всех забралась Мириам – она побывала в Америке.
– А на прекрасное Северное море никто не ездил? – спросила учительница. – Или на Балтийское?
Джонатан медленно поднял руку.
– Ну и как там, Джонатан? Ты видел что-нибудь особенное?
Мальчик задумался. Стоит ли всем рассказать, что он случайно привёз с побережья малютку-водяного? Может, госпожа Кегель воскликнет: «О, как здорово! Во втором классе мы как раз будем изучать водяных и русалок!» С другой стороны, вряд ли учительница разбирается в водяных и русалках. Наверняка она ему не поверит.
– Не-а, – покачал головой мальчик. – Ничё особенного.
– Джонатан, разве ты забыл, что в классе мы говорим правильно: «нет» и «ничего»? – поправила его госпожа Кегель. – Так тебе понравилось на море?
Джонатан кивнул и быстро опустил глаза, чтобы учительница больше не задавала вопросов. И тогда он кое-что увидел! Именно в этот момент из его ранца выпал красный карандаш. И прежде чем мальчик успел закрыть ранец, вслед за карандашом полетела синяя ручка.
– Никс, не надо! – прошептал Джонатан, захлопывая ранец. – Ты с ума сошёл!
Госпожа Кегель посмотрела на него.
– Тебе есть чем ещё поделиться, Джонатан? – спросила она. – Тогда, пожалуйста, расскажи нам всем, а не только своей соседке по парте!
– Нет, больше ничего, – ответил мальчик, склонившись при этом над ранцем, из которого пытался выбраться Никс.
– Что ты там копаешься? – поинтересовалась госпожа Кегель. – И зачем ты бросаешь на пол карандаши? Джонатан, тебе нужно поскорее привыкать к школе!
– Ничего я не бросаю, – пробормотал Джонатан.
К счастью, в этот момент Ранджит спросил госпожу Кегель, можно ли ему пойти в туалет, и она отстала от Джонатана.
Зато Лео смотрела на него по-прежнему удивлённо.
– Что там у тебя? – спросила она.
Джонатан осторожно убрал руку с ранца и снова выпрямился.
– Так, – отмахнулся он. – Мелочь всякая.
Читать дальше