Ольга Шумкова - Дом Пони

Все три дня до школы истеричная пони проводила вместе с Тупони, которая оказалась очень милой и приятной лошадкой. Кроме того, она хорошо влияла на истеричную пони: едва та начинала скандалить, как Тупони мягко убеждала ее прекратить крики и идти гулять в парк.

Пони-химик тоже нашла себе подругу: она ходила гулять с Куккой. Иногда с ними ходила и Пампи, но чаще она сидела дома и играла в доктора, потому что сама собиралась стать врачом.

Обжористая пони очень подружилась с продавщицей мороженого в парке – та всегда предлагала ей продегустировать новый сорт мороженого.

Всем пони очень нравился их новый дом и нравились новые друзья.

И вот, наконец, настал первый учебный день. Истеричная пони бежала впереди, оглядываясь на Тупони, которая почему-то шла очень медленно.

На пороге школы стояла учительница. Всех пони напоили какао, а потом они разошлись по классам.

– Итак, – сказала пони-учительница во втором классе, – сегодня у нас первое занятие. И для начала я попрошу вас написать сочинение – как вы провели лето.

– Я очень хорошо провела лето! – закричала истеричная пони, – мы путешествовали, мы видели много интересных мест! Но я скучала без мамы… – и она собралась плакать.

– Но теперь же ты с мамой, – тихонько сказала Тупони.

– Очень хорошо, – кивнула учительница, – но только не кричи, а начинай писать. Все пишите, пожалуйста!

Пони начали писать. Обжористая пони написала несколько строк и задумалась, мечтательно улыбаясь. Желтые пони писали, а на полях тетрадок рисовали маленькие картинки. Пони-химик прилежно строчила свое сочинение.

Словом, все пони писали, и только Тупони растерянно смотрела в тетрадку.

Истеричная пони написала несколько предложений, зачеркнула их, всхлипнула, написала еще несколько слов, зачеркнула их, засмеялась, написала еще. Потом она посмотрела на Тупони.

– А ты почему не пишешь?

Тупони покачала головой и отвернулась.

– Почему ты не пишешь? –закричала истеричная пони, – учительница, почему все пишут, а она не пишет, может быть, я тоже не хочу писать, а я пишу, а она не пишет, почему она не пишет, ааааа!

И она повалилась на пол.

За лето истеричная пони совсем забыла, что в школе на пол не падают. Правда, она тут же вспомнила об этом, но остановиться уже не могла.

Обжористая пони отложила ручку, тетрадку, встала и за хвост вытащила истеричную пони из класса.

– Успокойся, – сказала она серьезно, – ты что, не помнишь, как надо себя вести? Мы же воспитанные, культурные пони!

Истеричной пони стало стыдно. Она встала, отряхнулась и пошла в класс.

– Извините меня, – сказала она учительнице, – я больше так не буду. На самом деле я очень культурная пони!

– Хорошо, – кивнула учительница, – но в самом деле, Тупони: почему ты не пишешь?

Тупони всхлипнула.

– Она не умеет писать, – тихонько сказала Пампи.

– Как не умеет? – удивилась учительница.

– Как это не умеет – во втором классе? – спросила Фиалочка.

– Все пони во втором классе умеют писать! – подхватила Поньчик.

– А вот она не умеет читать и писать, – сказала Пампи.

Истеричная пони настороженно переводила взгляд с одной пони на другую.

– Мне очень тяжело учиться, – грустно сказала Тупони, – не могу запомнить буквы… И писать не получается, одни каракули. Наверное, я зря пришла в школу. Извините, пожалуйста! Я пойду.

Она слезла со стула и побрела к выходу.

– Ну уж нет! – закричала истеричная пони, – куда это ты? Пони учительница, она не должна уходить! В школу ходят за тем, чтобы научиться, вот и учись в школе! А если у тебя не будет получаться, я буду тебе помогать! Мама говорит, что я очень умная, хоть и с придурью.

– Конечно, Тупони, – мягко сказала учительница, – нет ничего страшного в том, что у тебя что-то не получается. Я буду тебя учить, а твои подруги помогут тебе. Вот истеричная пони уже вызвалась.

– Я тоже могу помогать, – сказала обжористая пони, – когда я была маленькой, то учила буквы так: вот мороженое, значит, буква М. А потом я начинала думать – какая еще еда начинается на ту же букву? Малина, молоко, мед, манты, миндаль, морковь, мандарины, морошка, манго, маис, мусс, мишка на севере, морс, медовик, майонез, майский чай, маковая булочка, макароны, мясо, минеральная вода, марципан…

– Хватит, хватит! – сказала учительница, – мы поняли. Но это очень хороший способ учить буквы, ты молодец.

– А мы можем очень красиво нарисовать для Тупони буквы, -сказали желтые пони.